• Przedszkole Miejskie nr 2 w Przeworsku
  • Przedszkole Miejskie nr 2 w Przeworsku
  • Przedszkole Miejskie nr 2 w Przeworsku
MENU WITRYNY
Start
Aktualności
Ogłoszenia
Dla rodziców
Personel
Rada rodziców
Publikacje
O nas
Statut
Napisz do nas
RODO
Deklaracja dostępności


Polecamy również




 
Promyczki

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Czerwiec 2020 r. - (29.06 - 30.06)

TEMATYKA:

LATO - BEZPIECZNE WAKACJE

ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM

  • uświadomienie niebezpieczeństw w różnych miejscach wakacyjnego wypoczynku, rozwijanie mowy
  • poznanie numerów alarmowych
  • poznanie znaków ostrzegawczych z jakimi może się spotkać dziecko w czasie wakacji
  • aktywizowanie myślenia i rozwijanie mowy poprzez wypowiadanie się na dany temat
 

PONIEDZIAŁEK:

Witajcie.

No i są w końcu wakacje - upragniony czas.

Mam propozycję zabawy, która podsumuje nasze sportowe wiadomości "Letnie sporty i zabawy". Zapraszam.

https://www.youtube.com/watch?v=y1QWCQaDhbw

Na koniec przeczytajcie tekst z rodzicami z naszej książeczki - do pobrania na grupowym portalu Facebook.

WTOREK:

Dzisiaj ostatni raz zapraszam chętnych przedszkolaków do wykonania” Słoneczka”, które będzie towarzyszyć Wam przez całe wakacje, tego zresztą wszystkim dzieciom życzę, a jeśli go nie będzie zaśpiewajcie mu piosenkę „Słoneczko”. Potrzebne będą nam: talerzyk papierowy, klej, pisak niezmywalny, farba plakatowa żółta, pędzelek, papier kolorowy żółty. W wykonaniu słoneczka pomoże Wam film:

https://www.youtube.com/watch… – piosenka” Słoneczko”

https://www.youtube.com/watch…

Zachęcam do dzielenia się dziełami najmłodszych wysyłając fotografie w komentarzach pod postem. Czekam na Wasze wspaniałe prace! Miłego słonecznego dnia życzę!

.........................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Czerwiec 2020 r. - (22.06 - 26.06)

TEMATYKA:

LATO - BEZPIECZNE WAKACJE

ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM

  • uświadomienie niebezpieczeństw w różnych miejscach wakacyjnego wypoczynku, rozwijanie mowy
  • poznanie numerów alarmowych
  • poznanie znaków ostrzegawczych z jakimi może się spotkać dziecko w czasie wakacji
  • aktywizowanie myślenia i rozwijanie mowy poprzez wypowiadanie się na dany temat
 

PONIEDZIAŁEK:

Witajcie. Już wkrótce wakacje i piękna przygoda, wyjedźmy więc czym prędzej, bo każdej chwili szkoda.

Obejrzyj obrazki i powiedz gdzie można spędzać wakacje.

Zbliżają się wakacje, więc najwyższa pora aby pomyśleć o odpoczynku. Przyjemnie jest spędzać czas w lesie, nad wodą, w górach. Ale aby były to miło spędzone chwile musimy pamiętać o pewnych zasadach bezpieczeństwa.

W tym celu zaprezentujemy filmik edukacyjny obrazujący w jaki sposób spędzać miło i bezpiecznie czas, czego należy unika, aby wakacyjne zabawy dostarczały niezapomnianych wrażeń.

https://www.youtube.com/watch?v=64bgThOgj6k

Na koniec zaśpiewajcie wakacyjną piosenkę z Zo Zi

https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM

Miłego podróżowania.

BARDZO WAŻNE
 
Zawsze zachowujemy się bezpiecznie, wakacje nas nie zwalniają od zachowywania zasad.

1. Wysłuchaj wiersz: "Nie wolno" J. Koczanowskiej http://koczanowska.com/nie-wolno/
Czy zawsze zachowujesz się tak w stosunku do nieznajomych?
Opowiedz mamusi/tatusiowi co zapamiętałaś/eś.
 

WTOREK:

Witajcie Promyczki!
Do wakacji już bardzo bliziutko. Wiecie już, że na wakacje może się uda w różne miejsca. Cały czas przypinamy o bezpieczeństwie.

Dzisiaj odwiedzimy góry.
Proponujemy wykonanie pracy plastycznej Wakacje w górach.
Przygotujcie kartę 28 (Wyprawka)
klej, kredki, watę
Wykonajcie pracę zgodnie z instrukcją, pokolorujcie niebo i łąkę, wykonajcie niewielkie kulki z waty, wklejcie kulkami kształty owiec i baranów.
Może podczas górskich wędrówek spotkacie ich mieszkańców w pięknych strojach.
Powodzenia i miłego dnia! 😀🌼🌷
 

Zapraszam Was dzisiaj do wykonania kolorowych rybek "spełniających wszystkie życzenia", które mogą być prezentem dla Tatusia z okazji Dnia Ojca.

Potrzebne będą:

• 2 niepotrzebne już płyty CD, kartka techniczna w wybranym kolorze, oczy do naklejenia, brokat w kleju lub sypki, klej, nożyczki, ołówek.

Na kartce układamy płytę i rysujemy kontur ryby. Wycinamy i przyklejamy płyty z obu stron ryby. Przyklejamy oczy. Wycinamy z tej samej kartki niewielki prostokąt i składamy w harmonijkę, będzie z niego płetwa. Umieszczamy ją w otworze na środku płyt. Można ozdobić rybkę brokatem, można też zrobić niewielki otwór na górnej płetwie dziurkaczem i włożyć wstążeczkę, lub sznurek. Wtedy naszą rybkę można będzie powiesić w wybranym miejscu w domu, wysłuchajcie też piosenki „Kolorowa rybka”. Życzę miłej zabawy i super spędzonego czasu Swoimi rybkami możecie pochwalić się w komentarzach. Czekam na Wasze piękne prace na grupowym portalu Facebook.

https://www.youtube.com/watch?v=sdcJPxuJkl8

ŚRODA:

Witajcie ponownie. Zapraszam do wspólnej podróży z zagadką:
Może być niebieskie, szare lub zielone.
Bywa spokojne lub bardzo wzburzone.
Kiedy jego brzegiem ludzie spacerują,
jego małe fale stopy ich całują. (morze)
Czym możemy podróżować nad morze? (samochodem, pociągiem, samolotem)
 
Bezpieczeństwo to podstawa, gdy nad morzem jest zabawa - posłuchajcie jakie rady i przestrogi przekazuje Wam Tiszi, Taki.
 
 
Czy wiecie kto to jest ratownik?
Co oznacza na morzu flaga czerwona i biała?
Czy można wchodzić do wody bez wiedzy rodziców?
Czy w czasie burzy można wchodzić do wody?
Pamiętajcie o bezpieczeństwie nad wodą.
Dzisiaj zapraszam do wykonania dowolnej pracy.
Podróż zakończymy słuchając odgłosów morza.
 
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello

Kochani dzisiaj mam dla Was pomysł na wykonanie pięknej kartki z okazji dnia taty 😊

Potrzebne wam będą : papier,farby, kredki, klej brokatowy lub inne ozdoby

Happy Father's Day !
 
 
Co jest dobre a co złe, z tej bajki dowiesz się 🌞
 

CZWARTEK:

Wakacje już tuż, tuż. Zachęcam was dzisiaj do wysłuchania piosenek "Już wkrótce wakacje", "Dowodzenia przedszkole". A potem zapraszam do zabawy ruchowej " Maszynista zuch". Na koniec narysujcie obrazek, gdzie chciałybyście pojechać na wakacje nad morze, w góry, a może do babci.
 
 
Obejrzyjcie jeszcze film z cyklu bezpieczne wakacje. Życzymy miłego dnia i udanej zabawy.
 

PIĄTEK:

Dzień dobry.

Wakacje już tuż, tuż, ale każde dziecko pamięta o dobrych manierach.

Co to jest savoir - vivre?

Rolą rodzica jest ciągłe kształtowanie dobrego zachowania dziecka. Pamiętajmy o stosowaniu "magicznych słów". Rozmawiajmy z latoroślami o dobrych obyczajach w drodze do sklepu, na spacerze, w trakcie zabawy.

Chwalmy pozytywne zachowania dzieci.

Dzieciaczki, ćwiczcie z rodzicami, rodzeństwem różne zachowania, które pomogą wam w życiu. Oglądnijcie filmik i oceńcie zachowanie Zuzi.

Miłej zabawy i dużo magicznych słów na co dzień.

https://www.youtube.com/watch?v=xFjSESgUxyQ&t=23s&fbclid

 

Język angielski - propozycje działań:

Hello
Kochani przed nami weekend, idealna okazja do zrobienia pizzy z rodzicami 🍕

🧀 Cheese - Ser
🍄 Mushroom - Grzyb
🥓 Becon - Bekon
🍅 Tomato - Pomidor
🌶️ Hot pepper - Ostra papryka

Zachęcam do głośnego nazywania produktów,mówimy nazwę oraz kolor (np tomato is red )

Ex.1 Narysuj swoją ulubioną pizzę - karta pracy do pobrania na przedszkolnym portalu Facebook.

Witam wszystkie dzieci, mam dla Was dziś propozycję ćwiczeń od poniedziałku do piątku. Dzisiaj je wypróbujcie a podczas wakacji możecie z nimi zaczynać każdy dzień tygodnia. Zaczynamy
Poniedziałek
https://youtu.be/yPHeSAx9QCc
Wtorek
https://youtu.be/ufXXXnQ1hiM
Środa
https://youtu.be/-pmG45LdGKw
Czwartek
https://youtu.be/OZ54i4ecwWA
Piątek
https://youtu.be/9lZviQRE6dQ

..........................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Czerwiec 2020 r. - (15.06 - 19.06)

TEMATYKA:

WAKACYJNE PODRÓŻE

  • rozbudzanie zainteresowania krajem ojczystym
  • poznawanie krajobrazów - wskazywanie charakterystycznych elementów krajobrazów
  • umiejętność podejmowania decyzji co do spędzania wolnego czasu
 
 
 
 
 

PONIEDZIAŁEK:

Witamy w poniedziałek! W tym tygodniu proponujemy temat "Wakacyjne podróże".

Wakacje zbliżają się wielkimi krokami. Na pewno macie już jakieś wakacyjne plany I marzenia.
Chcecie wiedzieć, gdzie wybrali się Ola i Adek z rodzicami i dziadkami na wakacje?
Przygotujcie książę (s. 76-77) i posłuchajcie opowiadania.
A Wy czym lubicie podróżować?
Samochodem, autobusem, pociągiem a może samolotem? ✈️🚙🚌.
Wybierzcie kolorowankę - do pobrania na grupowym portalu Facebook.
Pamiętajcie, wakacje są fajne, ale muszą być bezpieczne.
 
 

Zapraszamy Was dzisiaj do wysłuchania opowiadania jak Olek, Ada i ich Rodzice planowali wakacyjne podróże - proszę kliknąć na poniższy link:


https://youtu.be/FOZ47IVYLA0

WTOREK:

Witajcie Promyczki! 🌞
W czasie wakacyjnych wędrówek możecie podziwiać różnorodne krajobrazy. 🏖️⛰️ Polski, będziecie pewnie też korzystać z mapy?
Popatrzcie jak piękny jest nasz kraj. Proszę kliknąć na poniższy link z filmikiem - Polskie krajobrazy.

https://youtu.be/O0XMC0U_1AI

Zobaczcie też co można odczytać z mapy 🗺️.

Potem zapraszamy do kart pracy. Wypełnijcie strony nr. 60,61 - Powodzenia! 😀🚗🏖️

Witam Wszystkie dzieci i zapraszam do wykonania wiatraczka z kartonu. Dzięki tej pracy będziemy rozwijać sprawność manualną poprzez wycinanie, składanie, klejenie, przytwierdzanie do sztywnego patyka. Jak zrobić wiatraczek z papieru - dowiecie się klikając na ponizszy link:

https://www.youtube.com/watch…

ŚRODA:

Wakacje to wspaniały czas dla dzieci i rodziców. Poznajemy Polskę i nie tylko. Dzisiaj pojedziemy na wakacje pociągiem razem z piosenką - proszę kliknąć na poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=i76ClBnx2Ik

Przed wyjazdem musimy spakować potrzebne rzeczy. Zobaczcie i pomóżcie spakować się Olkowi i Adzie. W czasie pakowania obejrzyjcie obrazki (karty pracy str. 58, 59), wymień i policz rzeczy Olka i Ady. Jaka jest różnica między bagażami Olka i Ady.

Powodzenia w pakowaniu.

Informacja dla rodziców: rozwijamy umiejętność przeliczania, klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich przynależność.

 

Język angielski - propozycje działań:

Hello

Kochani czerwiec to czas powtórek, poniżej słówka dotyczące wyposażenia naszych domów 🤗

Carpet - Dywan
Window - Okno
Desk - Biurko
Fridge - Lodówka
Dishwasher - Zmywarka

Ex.1
Posłuchaj piosenki My house
https://youtu.be/CNJF0Rs1mHE

Ex.2
Znajdź różnice

Enjoy ❤️

CZWARTEK:

Dzień dobry dzieciaki!

Dzisiaj jeszcze o wakacyjnych podróżach. Posłuchajcie fajnej piosenki o rodzinnej wycieczce samochodem - proszę kliknąć na ponizszy link:
 
 
Następnie proponujemy wykonanie wakacyjnego stworka.
Przygotujcie
*kartę nr. 27 (Wyprawka)
*nozyczki
*klej
*kolorową bibułę lub włóczkę
Postępujcie zgodnie z instrukcją
Udanej pracy i miłego dnia! 😀🌞
 

PIĄTEK:

Witajcie.

Wakacje już tuż, tuż. Są one latem, porą roku, na którą czekamy długo, a mijają bardzo szybko. Zapraszam do obejrzenia filmiku edukacyjnego "Lato - wakacyjna pora roku". Proszę kliknąc na poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=-VbbJIqfcgA

Wybierając się na wakacje spakujcie swoje plecaki, pamiętajcie gdzie jedziecie i co będzie Wam potrzebne. Pakowanie umili Wam piosenka - proszę kliknąć na poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY

Język angielski - propozycje działań:

Hello

Gdzie najchętniej robicie zakupy ? 😊

📚 Bookshop - Księgarnia
🧸Toy shop - Sklep z zabawkami
🍅🥒Grocer's Shop - Warzywniak
👗👖Clothes shop - Sklep z ubraniami

Ex.1 Narysuj swój ulubiony sklep oraz produkty które możesz w nim kupić.

Ex. 2 Posłuchaj piosenki Let's go shopping https://youtu.be/hugeGgKsYCA

Enjoy ❤️

Ruchu nigdy nie za dużo. Zapraszam Was do gimnastyki. Postarajcie się dokładnie wykonywać wszystkie ćwiczenia. Proszę kliknąć na poniższy link:
 

..........................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Czerwiec 2020 r. - (08.06 - 12.06)

TEMATYKA:

KAŻDY TATA CI TO POWIE

  • uświadomienie znaczenia ruchu dla zdrowia dziecka
  • zapoznanie z różnymi rodzajami dyscyplin sportowych
  • propagowanie zdrowego stylu życia
  • utrwalenie wiadomości dotyczących zabaw i sportów letnich
 
 
 
 
 

PONIEDZIAŁEK:

Witamy w poniedziałek 🌞

W tym tygodniu proponujemy temat "Sporty i zabawy letnie.
A więc to co wszyscy bardzo lubią zabawy na świeżym powietrzu.
Sport to zdrowie, a więc jak najwięcej czasu poświęcamy na uprawianiu różnych dyscyplin sportowych. 🚴‍♀️⛹️‍♂️🏃‍♂️🤾‍♀️🏊‍♂️.
A wy co najbardziej lubicie?
Jezdzić na rowerze? a może na rolkach, biegać, grać w piłkę a może wolicie zabawy w wodzie?
Na pewno macie swoje ulubione zabawy sportowe.
Jeżeli chcecie o nich powiedzieć to proponujemy narysujcie je lub wybierzcie kolorowankę, obejrzyjcie też prezentacjję Sport to zdrowie. (Karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).

Milego dnia! 😊🌞
 

WTOREK:

Hej, hej.
Kolejny tydzień zabaw przed nami. Temat ten jest lubiany przez wszystkie dzieci - jest to sport i zabawa. Dzisiaj wybieramy się w podróż rowerem.
Rowery
Jadą rowery kręcą się koła
nad nami cicho gwiżdże wiatr
wielka wyprawa dzisiaj wesoła
jedziemy dalej, dalej w świat.
Na rowerze, na rowerze
trzeba jeździć jak należy.
 
Posłuchajmy piosenki - proszę kliknąć na poniższy link:
 
Czy wiecie jaki rodzaj sportu uprawiamy jeżdżąc na rowerze? (kolarstwo).
 
Pamiętajcie wybierając się na zawody rowerowe, wycieczki należy dbać o bezpieczeństwo. Zapraszam na bajkę "Zasady bezpieczeństwa na rowerze" - proszę kliknąc na poniższy link:
 
 
Dzień Roweru za nami, a więc
dalej, żwawo na rowery
bo mój rower ma dwa kółka, kierownicę,
ma pedały i siodełko.
Również ramę ma solidną,
łańcuch, napęd jak śmigiełko!
 
Dzisiaj wykonamy sobie wspaniały rower.
A teraz koniecznie przygotujcie potrzebne materiały;
- kartki papieru
- patyczki po lodach
- klej i nożyczki
- cytrynę
- farby
 
Wydrukujcie szablon roweru, odbijcie cytryną zamoczoną w farbie kolorowe koła, (albo przyklejcie wcześniej wycięte koła) i naklejcie patyczki po lodach na elementach ramy lub pokolorujcie ramy. (Karty pracy do pbrania na grupowym portalu Facebook).
 
 
Bawcie się wesoło.
 

ŚRODA:

Dzisiaj powitamy się sportowym wierszykiem.

Na paluszki się wspinamy, w górę rączki wyciągamy.

Do podłogi dotykamy i ze sobą się witamy.

 

Dzień dobry.

Zapraszam do obejrzenia bajki edukacyjnej "Figury geometryczne i kształty" - proszę kliknąć na ponizszy link:

https://www.youtube.com/watch?v=hvHbGPyPw34.

W czasie oglądania zwracajcie uwagę na kształty figur, jak one się nazywają. Wyszukaj w swoim pokoju przedmioty o tych kształtach.

Figurami geometrycznymi możemy fajnie się bawić. Zobaczcie jak - proszę kliknąć na poniższy link:

.https://www.youtube.com/watch?v=jcxxDEZCaXw.

Może i wy wykonacie swój obrazek. Mam także inne propozycje zabaw z figurami. Miłej zabawy i wytrwałości w pracy. Jak w sporcie, wytrwałość daje rezultaty. (Karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).

Język angielski - propozycje działań:

Hello

W tym tygodniu skupimy się na nazwach pomieszczeń oraz mebli 🤗 :

House - Dom
Kitchen - Kuchnia
Bathroom - Łazienka
Living room - Salon
Bedroom - Sypialnia

Ex.1 Pokoloruj obrazek - do pobrania na przedszkolnym portalu Facebook.

Ex.2 Posłuchaj piosenki My house i obejrzyj film https://youtu.be/qZyJPZxsmZk

Enjoy ! 🤗❤️

PIĄTEK:

Witajcie Promyczki!
Dzisiaj parę słów na temat zabaw podwórkowych.

Wiemy że chętnie bawicie się na dworze oto kilka propozycji zabaw na podwórku. 🚴‍♀️🏃‍♂️

Balonowo czyli zabawa balonikami (można je wypelnić np. wodą lub piaskiem),
Tor przeszkód,
Zabawa w chowanego,
Wyścigi w bieganiu,
Poszukiwanie skarbów,
Puszczanie baniek mydlanych,
Skoki na skakance
Puszczanie latawców to bardzo fajna zabawa,
dlatego zachęcamy do wykonania prostego latawca w kształcie ptaka, poproscie Rodziców o pomoc pomoże Wam filmik - proszę kliknąć na poniższe linki:

Następna propozycja to banki mydlane, które nie pękają.

Pamiętajcie, że wszystkie zabawy, które organizujecie muszą być bezpieczne i za zgodą Rodziców.
Miłego dnia i udanych zabaw😀🌞
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello
Czas na przypomnienie nazw mebli 🤗 :

Table - Stół
Bed - Łóżko
Lamp - Lampa
Tv - Telewizor
Chair - Krzesło

Ex.1

Narysuj swój pokój,podpisz elementy na obrazku

Ex.2
Wybierz właściwą odpowiedź


https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/house/rooms

Enjoy ❤️

..........................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Czerwiec 2020 r. - (01.06 - 05.06)

TEMATYKA:

DZIEŃ DZIECKA

  • nabywanie wiadomości o prawach dziecka
  • kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć i emocji
  • tworzenie atmosfery przyjaźni i życzliwości
  • uświadomienie dzieciom, że oprócz praw mają również obowiązki
 
 
 
 
 
 

PONIEDZIAŁEK:

Witajcie kochani.

Dzień Dziecka to czas wyjątkowy, lubiany przez wszystkie dzieci.

Ten dzień to doskonały czas na spełnienie marzeń dzieci, które są uśmiechnięte, radosne, szczęśliwe.

Dzieci na całym świecie chcą mieć radosne dzieciństwo, ich życie różni się znacznie w zależności, od tego gdzie mieszkają. Obejrzyjcie filmik, który opowiada nam o dzieciach z różnych stron świata.

https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0&feature=

Mam nadzieję, że ten dzień będzie bardzo udany, pełen niesamowitych wrażeń.

Drogie dzieci - spełnienia waszych najskrytszych marzeń, radości, uśmiechu życzą panie z grupy "Promyczki".

"Bądź dzieckiem jak najdłużej,

jak dziecko baw się, śmiej,

i kochaj tak, jak dziecko,

i serce dziecka zawsze miej".

https://www.youtube.com/watch?v=U7xBkmFAKBg

Ponieważ nie możemy spotkać się w przedszkolu prosimy o wydrukowanie i przekazanie dyplomu dla dziecka w dniu ich święta. (Do pobrania na grupowym portalu Facebook).

WTOREK:

Witajcie Promyczki!😊
Wczoraj był bardzo fajny dzień - świętowaliście? na pewno!! były upominki i życzenia.😀❤️
Dzisiaj proponujemy piosenkę o prawach dzieci. Bo wy też macie swoje prawa, do nauki, zabawy, rodziny, opieki. Te prawa są bardzo ważne, a dorośli powinni je przestrzegać.
Odwiedźcie dzisiaj strony naszych kart pracy, dotyczą one tematu Dnia Dziecka. (Kp,cz.2,nr.56 i 57).
Miłego dnia.
 

ŚRODA:

Cześć!!
Witamy Was wiosennie mimo że trochę chłodno, ale Wy jesteście przecież Promyczki! 🌞🌞
Zapraszamy do aktywnosci plastycznej.
Czy pamiętacie w co ubrany jest chłopiec o imieniu Diego z Meksyku? (Kp.nr.56).
To ponczo. Jest to rodzaj męskiego okrycia,z prostokątnego kawałka tkaniny z otworem na głowę.
Proponujemy więc wykonanie takiego poncza, to bardzo proste
Przygotujcie :
*kartkę w kształcie prostokąta
*papier kolorowy
*klej, nożyczki
SPOSOÓB WYKONANIA, przygotujcie paski z kolorowego papieru rwijcie je palcami, naklejcie paski na prostokąt wg. własnego kodu, składając kartkę na pół wytnijcie pośrodku otwór.
Nazwijcie kolory pasków, zaprezentujcie swoje poncza. 😀😊
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello

Kochani, wakacje już coraz bliżej 🤗 Co spakujecie do swojej walizki ?

Suitcase - Walizka
Wallet - Portfel
Torch - Latarka
Tent - Poduszka
Teddy bear - Miś

Posłuchaj piosenki Beach Holiday 🎶https://youtu.be/IDDot8tBa4Q

Ex.1 Pokoloruj obrazek - do pobrania na przedszkolnym portalu Facebook.

CZWARTEK:

Witajcie kochane dzieciaczki.

Dzisiaj powitamy się zabawą "Indiański taniec". Zapraszam do zabawy. https://www.youtube.com/watch?v=ZKslipdC-sY.

Wszystkie dzieci te małe i te duże lubią się bawić. Dzieci z różnych stron świata mają swoje ulubione zabawy i zwyczaje. Obejrzyjcie filmik o dzieciach z różnych stron świata. https://www.dropbox.com/s/t60lfbsg0lrrtad/

Dzisiaj zabawimy się z Olkiem i Adą. Zobacz co robiły dzieci w dniu swojego święta?. Policz baloniki.

Następnie dla chętnych dzieci mam zadania do wykonania (do wyboru):

1.Zabawy z piłkami.

2.Połącz lizaki wg. polecenia.

3.Policz cukierki wg. polecenia

Miłej zabawy i nauki. (Karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).

PIĄTEK:

Dzień dobry.

Powitamy się piosenką https://www.youtube.com/watch?v=K7i5YGNN4v8. O czym mówi ta piosenka? (o przyjaźni).

Szkoda, że nie chodzicie do przedszkola, mamy tam swojego przyjaciela. Czy pamiętasz go? Lubimy się z nim bawić i spędzać miło czas. Przyjaźń to wspaniała sprawa. Czy tęsknisz za swoim przyjacielem? Zapraszam do obejrzenia bajki pt. "Chcę mieć przyjaciela". Zastanów się czy jest to prawdziwa przyjaźń? https://www.youtube.com/watch?v=G89J__ZTksI.

Dzisiaj wykonamy prezent dla przyjaciela. Są to lody, kwiat i samochodziki. Uzupełnij plasteliną białe pola na rysunku. (Karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).

Język angielski - propozycje działań:

Hello

Moi drodzy, co lubicie robić na plaży ? 🤗

🏰 Build a sandcastle - budować zamek z piasku

🍦Eat ice-cream - jeść lody

🌞Sunbath- opalać się

🏊 Swim in the sea - pływać w morzu

🏄‍♂️ Surf - serfować

Jakie są wasze ulubione aktywności na plaży ? Zachęcam do umieszczenia wakacyjnych zdjęć 🤗

Ex. 1

Pokoloruj obrazek - do pobrania na przedszkolnym portalu Facebook.

.................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Maj 2020 r. - (25.05 - 29.05)

TEMATYKA:

ŚWIĘTO MAMY

  • przybliżenie postaci mamy, jej codziennych obowiązków, dostrzeganie trudu i wysiłku mamy
  • wzmacnianie rodzinnych więzi uczuciowych
  • budzenie szacunku dla rodziców
  • kształtowanie właściwych postaw
  • uświadomienie ważnej roli matki w życiu każdego człowieka

 

PONIEDZIAŁEK:

 
Dzień dobry dzieciaki!
W tym tygodniu mamy wyjatkowy temat "Nasi rodzice". 26 maja obchodzimy Dzień Mamy. warto uczcić go składając w tym dniu życzenia mamom. Nie cały miesiąc później obchodzimy Dzień Ojca i to też idealny moment na złożenie życzeń i podziękowań tacie za wszystko co dla nas robi. Ale na życzenia przyjdzie czas. Dzisiaj proponujemy Wam narysować portretów Waszych rodziców.
 
Przygotujcie - kartkę z bloku którą podzielcie pionową kreską na pół, kredki, flamastry. Na jednej połowie kartki narysujcie mamę na drugiej tatę.
Etapy rysowania portretu - najpierw okrągła głowa, potem oczy, brwi, nos, usta, uszy, kolor włosów. Nie zapominamy o szczegółach np. okluary, wąsy. Powodzenia!
 
 
Pamiętacie jakie zbliża się święto? Z rodzicami można miło spędzać czas, można bawić się, pracować lub pomagać innym. Obejrzyj obrazki i opowiedz co robi Olek i Ada z rodzicami, jak spędzają wolny czas?
 
 
Jutro odbędzie się uroczystość dla mamy i taty. W podziękowaniu za ich miłość i troskę wysłuchajmy wiersza pt. "Życzenia" - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Zapraszam Was do pokolorowania pięknego bukietu kwiatów dla rodziców - do pobrania na grupowym portalu Facebook.
 

WTOREK:

Witamy Drogie Mamy i dzieci z grupy Promyczki! 😄
Dzisiaj 26 Maja, a więc dzień wyjątkowy dlatego poświęcimy go Waszym Kochanym Mamom 🌹💓.
W tym dniu wszystkie Mamy muszą poczuć się wyjątkowo!! 🌼Więc to odpowiedni czas na życzenia, uściski i buziaki.
Prosimy Mamy o wysłuchanie mini koncertu życzeń. Niech te piosenki staną się życzeniami dla Was od waszych pociech. 🌼💕🌹💕
Mamy również dyplomy dla Mam ale ponieważ nie możemy wręczyć ich w przedszkolu prosimy Mamy o wpisanie swojego imienia a dzieci o wręczenie ich.
Nie zapominamy również o Tatusiach! 🌻🏵️💓
Rodzicom życzymy wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Mamy oraz będącego w czerwcu Dnia Ojca.
Są również laurki do pokolorowania😄.
Miłego dnia! 🌺
https://youtu.be/bKP4q9tyPlg
https://youtu.be/JperH-I6LaM
https://youtu.be/IdxQW3jqYtA
 

ŚRODA:

Witam serdecznie.

Dzień Matki jest tylko raz w roku, a my mamy ją cały rok. Mama zawsze przytuli, pocieszy. Posłuchajcie razem z rodzicami pięknej piosenki dedykowanej mamie.

https://www.youtube.com/watch?v=vSHRfxT2-B4

Rodzice zawsze dbają o to aby miło spędzać wspólny czas. W naszym filmiku mama i tata zapraszają do zabawy. Zobaczcie jakiej.

W podziękowaniu za miłość i troskę rodzicielską namalujcie kochające serduszko.

Język angielski - propozycje działań:

Hello
Dzisiaj utrwalimy słówka związane z ubiorem

👕 T-shirt - koszulka
👖Jeans - dżinsy
👗 Dress - sukienka
🧦 Socks - skarpetki
🧥 Coat - płaszcz
👟 Shoes - buty

Ez.1 posłuchaj piosenki Put on your shoes https://youtu.be/-jBfb33_KHU

Ex.2 Narysuj swój ulubiony zestaw ubrań,podpisz elementy na obrazku

Ex.3 Pokoloruj obrazek zgodnie z instrukcją

Have a nice day ! ❤️🤗
Pozdrawiam, Pani Kasia

CZWARTEK:

Witajcie.

Bycie mamą to najbardziej odpowiedzialny zawód świata. Mama wykonuje codzienne czynności i pracuje zawodowo.

Czy pamiętacie jaki zawód wykonuje Twoja mama?. Posłuchajcie opowiadania Ady i Olka o zawodach jakie wykonują rodzice. Proszę kliknąć na poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=lbBUqhnxZA0.

A jeśli kochamy mamy, ciągle im pomagamy.

Może ktoś wykona mufinkę (wytnij i naklej), lub obrazek dla mamy?. (Do pobrania na grupowym portalu Facebook).

Witamy ponownie!
Na dzisiejsze popołudnie proponujemy odwiedzenie stron w naszych kartach pracy, związanych z tematem "Nasi rodzice".
Karta pracy, cz. 2, nr. 53 rysujemy po śladzie apaszkę i krawat, starajcie się używać jak najwięcej kolorów.
Karta pracy, cz.2, nr 54.
Rysujemy w ramkach prezenty dla rodziców.
Fajnych pomysłów miłego popołudnia. 😄

PIĄTEK:

Witamy w piątek!
Zapraszamy na poranną gimnastykę będzie to zabawa "Na ziemi zostaje". Zaproście do zabawy mamę, tatę, siostrę, brata. Wspólnie pobawcie się tego ranka.
Po zabawie zachecamy do aktywnosci plastycznej 🌼🏵️. Będzie to kwiatek niespodzianka dla mamy i taty.
W wyprawce plastycznej karta nr. 26 znajdziecie potrzebne materiały. Wykonajcie kwiatek zgodnie z instrukcją. Wręczcie go rodzicom
Udanej zabawy i miłego dnia! 🌹🌷.

https://youtu.be/S5TFdKc6TB4

Język angielski - propozycje działań:

Hello

🧢 Cap - Czapka
👖Trousers - Spodnie
🧤 Gloves - Rękawiczki
🎒 Schoolbag
👡 Sandals - Sandały

Oto zadania dla Was :

Ex.1 znajdź pary ( obrazek + słówko).

http://enjoyenglish.free.fr/…/c…/accessories/accessories.htm

Ex.2 Pokoloruj jeden z obrazków

Enjoy ❤️

...................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Maj 2020 r. - (18.05 - 22.05)

TEMATYKA:

MAJOWA ŁĄKA

  • wzbogacenie wiadomości na temat zwierząt żyjących na łące
  • rozwijanie wrażliwości zmysłów w kontakcie z przyrodą
  • poznanie nazw kwiatów i zwierząt - mieszkańców łąki
 
 
 
 
 

PONIEDZIAŁEK:

Witam Was "Promyczki".
 
W tym tygodniu zapraszamy do odwiedzenia miejsca, gdzie o tej porze roku jest gwarnie i kolorowo. Tym miejscem jest łąka. Skrzat Borówka zaprasza Was na wycieczkę właśnie na łąkę. Obejrzyjcie film jest bardzo ciekawy. Jeśli ktoś z Was ma ochotę wykonać kolorową łąkę tak jak robią to dzieci na filmie zapraszamy do aktywności plastycznej. Na łące jest bardzo dużo roślinności, ale jedna roślina przynosi szczęście - to koniczyna ale musi mieć 4 listki. Jeśli macie ochotę pokolorować taką koniczynkę to zapraszamy.
 
Poniżej podaję link do strony z filmem - miłego oglądania:
 
 
 
 
 
Powitania nadszedł czas.
 
Powitania nadszedł czas - (wszyscy machają do siebie nawzajem)
miło dzisiaj widzieć Was! - ( wszyscy uśmiechają się do siebie)
Ręce w górę (wszyscy podnoszą ręce w górę)
mały skok (wszyscy podskakują niziutko)
teraz w górę - hop, hop, hop! (wszyscy podskakują wysoko na każde słowo "hop").
 
Dzisiaj zrelaksujemy się słuchając odgłosów łąki. Proszę kliknąć na ponizszy link:
 
 
Zapraszam do zabawy z mieszkańcami łąki.
- Kto odgadnie zagadki? - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
- Kto ułoży z zakrętek gąsienicę?
 
 
A może poćwiczymy rączkę z motylkiem, biedronką i pszczółką. (karta pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).
 
 
Na koniec zapraszam do nauki piosenki pt. "Łąka". Nadmieniam, iż piosenka ta będzie przewijała się w ciągu naszych spotkań, może ktoś nauczy się i nam zaśpiewa? Proszę kliknąć na poniższy link:
 

WTOREK:

Witam wszystkie dzieci. Pogoda jest prawdziwie wiosenna, troszeczkę deszczu, troszeczkę słońca, a łąka majowa jest najpiekniejsza tą porą roku. Obejrzyjcie ilustracje przedstawiajace wiosnę na łace (Karta pracy str 48-49). Czy dostrzegacie piękno przyrody? Jakiego koloru jest najwiecej? Jakie rośliny i zwierzęta można tam spotkać? Zapraszam Was na wycieczkę na majową łąkę - wystarczy kliknąć na ponizszy link:
 
 
 
Dla chetnych dzieci mam propozycję pracy "Wycieczka na łąkę". Pokoloruj koła na odpowiedni kolor i zapełnij łąkę kwiatami lub poskacz jak zielona żabka. Na koniec przypominam o naszej piosence - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Witajcie ponownie. Czy żabki kojarzą sie Wam z łąką? Bo mnie tak. Zobaczcie jaka zabwę urzadziły sobie trzy żabki na wiosennej łączce. Ale żeby się o tym dowiedzieć obejrzyjcie piosenkę - wystarczy kliknąć na ponizszy link:
 
 
Zadania dla Was - karta pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook pod tym postem.
- narysujcie co na oczach mają grające na instrumentach kreciki.
- spróbujcie poskakać, tak jak żabki.
- pokolorujcie obrazek według kodu.
 

ŚRODA:

Dzień dobry! Czy wiecie, że dzisiaj obchodzimy Światowy Dzień Pszczół. A my właśnie poznajemy łąkę i jej tajemnice. To właśnie na łące możemy je spotkać. Jak wiecie pszczoły produkują miód. Jest on bardzo zdrowy i zjadają go też ludzie. Mieszkają w ulach, gdzie panuje wzorowy porządek. Ale tajemnice pszczół przybliży Wam film. Później wybierzcie dowolną kartę pracy. Pamiętajcie, że pszczoły należy chronić aby nie wygineły! Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
 
Witajcie, zapraszam wszystkie dzieci do wysłuchania wiersza pt. "Wiosenny koncert" i zabawy ortofonicznej z wierszem. Powtarzajcie dźwięki, które wykonują zwierzęta. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
A potem poskaczemy jak koniki na łące.
 
 
Jak podobała się zabawa? Napiszcie w komentarzach na grupowym portalu Facebook.

Język angielski - propozycje działań:

Hello Kids - Kochani dzisiaj czas na utrwalenie liczb.
1 - one
2 - two
3 - three
4 - four
5 - five
6 - six
7 - seven
8 - eight
9 - nine
10 - ten
11 - eleven
12 - twelve
 
Propozycje gier językowych:
 
1. More and less - przed rozpoczeciem zabawy wprowadzamy pojęcia more (więcej) oraz less (mniej. Zabawę rozpoczynamy od wyboru kartonika z daną cyfrą ( dzieci nie widzą jaka cyfra znajduje się na kartoniku). Zadanie polega na odgadnięciu co to za cyfra. Naprowadzimy dzieci używając zwrotów more lub less. Dziecko, które odgadnie liczbę, wybiera kolejną i stara się naprowadzać pozostałe osoby.
 
2. Matching pairs - Rozkładamy karty (zachęcam do samodzielnego wykonania) na dywanie kartoniki przedstawiające różne cyfry oraz kartoniki z różną ilością kropek. Zadaniem dzieci jest dopasowanie cyferek do ilości kropek.
 
3. The number - uczymy się rymowanki
One, two who are you?
Three, four walk the door.
Five, six lets make kicks.
Seven, eight dont late.
Nine and ten walk like a hen.
 
4. Song - śpiewamy, liczymy i powtarzamy części ciała - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Enjoy - pozdrawiam serdecznie, Pani Kasia.

CZWARTEK:

Witajcie, na powitanie pomaszerujemy jak mróweczki. Zapraszam - wystarczy kliknąć na poniższy link:
 
 
Wiemy, co to jest łąka, kogo i co możemy tam spotkać. Łąka jest też wspaniałym miejscem do wypoczynku. Olek i Ada z rodziną wybrali się na wycieczkę. Opowiedz, co oni robią? Czym obserwuje Olek, tata i dziadek przyrodę? Co to takiego?
 
 
Na łące spotkały także: jak myślisz kogo?. Policz i zaznacz kropeczkami ile było żabek, pszczółek, motyli i bocianów.
 
 
Gdzie były żabki, bociany, motyle i pszczółki? Których zwierzątek jest najwięcej i najmniej? Na pożegnanie przypomnimy sobie piosenkę pt. "Na łące". Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Witam ponownie! Czy wiecie, że dzisiaj obchodzimy Dzień Kosmosu. Kosmos jest ogromny i wciąż nie zbadany. Poznacie tajemnice kosmosu gdy obejrzycie film, który w ciekawy sposób ukazuje planety i opowiada ciekawostki o każdej z nich. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 

PIĄTEK:

Kto się jeszcze nie obudził, ta zabawa mu pomoże, bo ćwiczenia gimnastyczne dobre są o każdej porze 🏃‍♀️🤸‍♀️⛹️‍♂️
 
 
Teraz jesteś już rozgrzany a więc zatańcz razem z nami 🎶 💃
 

Na weekend mamy dla Was wyzwanie😃 - Wspólne gotowanie, Przygotowywanie posiłków to dobra okazja do podjęcia kulinarnego wyzwania i spróbowania czegoś nowego. Jeśli do tej pory nie gotowaliście razem z rodzicami i rodzeństwem, to dobry moment, aby spróbować. Sobota lub niedziela nadają się idealnie na rodzinne gotowanie. 🍳 🍲
http://gotujzdzieckiem.pl/

Jeszcze kilka przepisów
https://zakochanewzupach.pl/category/przepisy/

 

Zapraszamy Was dzisiaj na film o zwierzętach żyjących na łące


https://www.youtube.com/watch?v=FjULJR0awaE&feature=share

..........................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Maj 2020 r. - (11.05 - 15.05)

TEMATYKA:

PRACE WIOSENNE W OGRODZIE

  • zapoznanie z nazwami i wyglądem kwiatów i roślin sadzonych wiosną w ogrodach
  • zapoznanie z wiosennymi pracami w ogródku z wykorzystaniem narzędzi ogrodniczych
  • przedstawienie pracy ogrodnika oraz zapoznanie z narzędziami ogrodniczymi

 
 

 

PONIEDZIAŁEK:

 
Dzień dobry dzieciaczki! W tym tygodniu będziemy odwiedzać i zdobywać wiadomości o ogrodzie i pracach, które wykonuje się w nim na wiosnę. Ogród to takie miejsce, gdzie rosną drzewa, krzewy, piękne kwiaty i warzywa. Wszystkie te rośliny wymagają pielęgnacji, a więc nawadniania, spulchniania ziemi i nawożenia. Praca ogrodnika nie jset łatwa, ale pożyteczna. Mamy świeże warzywa, owoce, kwiaty, w ogrodzie możemy też odpoczywać. Zapraszamy na wycieczkę po ogrodzie ze Skrzatem Borówką - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Chętne dzieci mogą wykonać budkę dla ptaszka. (pokazują ją dzieci na filmie)
 
 
 
Witajcie. Jak się macie? Dzisiaj powitamy się zagadką.
 
Są w nim grządki i rabatki.
Posiejemy na nich kwiatki i marchewkę, groch, cebulę, a wśród drzewek staną ule...? (ogródek)
 
Na dzisiejszym spotkaniu dowiemy się, jak wygląda praca w ogrodzie. Wysłuchajcie bajki pt. "Martynka w ogrodzie". Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Mam pytanie. Może ktoś z Was ma taki piękny ogród, zrobi zdjęcia i pochwali się nim. Na koniec poćwiczymy rączkę, aby była sprawna i gotowa do nauki pisania. Pokoloruj według instrukcji. (karta pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).
 
 

WTOREK:

Wiosna w ogrodzie, to bardzo piękny i ważny czas w przyrodzie. Osoba, która zajmuje się ogrodem nazywa się ogrodnik lub ogrodniczka. Na pracy w ogrodzie trzeba się znać. Posłuchajcie jak rodzina z naszego opowiadania zajmuje się ogrodem proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Olek z rodziną wybrał się do babci i dziadka. Kto mi opowie w jakich pracach pomagali dziadkom, następnie dokończ kolorować rysunek. (karta pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook pod tym postem).
 
 
Witajcie dzieciaczki. Dzisiaj na popołudnie mamy propozycję zabawy z farbami. Zachęcamy do wykonania kwitnącego drzewa z ogrodu. Potrzebne będą: farbki najlepiej plakatowe, patyczki do uszu, szablon drzewa, kredki. Jak wykonać drzewko zobaczycie na obrazkach. Powodzenia.
 

ŚRODA:

Witajcie. Co u Was słychać? Mamy nadzieję, że wszystko jest ok! Dzisiaj naszym tematem jest dalej ogród. Utrwalimy sobie nazwy narzędzi ogrodniczych. Są one potrzebne, jak wiecie do pracy w ogrodzie. Obejrzyjcie kilka obrazków na których są narzędzia. Wypowiedzcie głośno ich nazwy, podzielcie je na sylaby. Rodziców prosimy o pomoc.
 
 
Uzupełnieniem tej zabawy niech będzie piosenka - wysłuchajcie jej, na pewno się Wam spodoba. Opowiada o ogrodzie. I następnie dwie propozycje.
1. to kolorowanka - narzędzia ogrodnika
2. to owoc, który kojarzy się z ogrodem, a sezon na te owoce właśnie się zaczyna - to truskawki do pokolorowania. Wybór jest Wasz...
 
Podaję link do strony z piosenką "Wiosna w ogródku":
 
 

Witajcie. Zapraszam do zabawy rytmicznej z panią Madzią. Zabawa będzie bardzo fajna. Może siostra lub brat zabawi się razem z Tobą. Poprosimy o filmiki jak bawiliście się w komentarzach pod tym postem na grupowym portalu Facebook.
 
Proszę kliknąć na poniższy link - bawcie się dobrze.
 
 
Po zabawie dla chętnych dzieci mam kilka propozycji prac. Co nie pasuje do pracy w ogrodzie? Pokoloruj pozostałe przedmioty. Miłej zabawy.
 

 

Język angielski - propozycje działań:

Hello Kids
W tym tygodniu skupimy się na pojazdach:
 
  • car - auto
  • train - pociąg
  • bike - rower
  • scooter - hulajnoga
 
 
 
 
 
 
Czym najbardziej lubicie jeździć? A może macie piękną kolekcję samochodzików? Pokażcie w komentarzach na przedszkolnym portalu Facebook.
 
Ex. 1 Posłuchaj piosenki "The Wheels on the Bus" - wystarczy kliknąć na poniższy link:
 
 
Ex. 2 Stwórz dowolną techniką swój ulubiony pojazd. Poniżej kilka inspiracji dla Was.
 
 
Ex. 3 Połącz numerki i pokoloruj obrazek (karta pracy do pobrania pod tym postem na przedszkolnym portalu Facebook).
 

CZWARTEK:

Witajcie. Czy wiecie, że ogrodnicy mają w swoich ogrodach pomocników - tak,tak. To oni chronią ogród przed szkodnikami. Chcecie ich poznać? To zapraszamy na film pt. "Ogród pełen przyjaciół". Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Po obejrzeniu filmu proponujemy zadania.
  • sprawdzcie swoją spostrzegawczość wskazując różnice na obrazakach.
  • spróbujcie narysować ślimaka (pomoże Wam filmik).
 
 
Poniżej podaję link do strony, który pomoże Wam w tym, jak narysować ślimaka.
 
 
Witam moi mili. Dzisiaj zachęcam Was do obejrzenia bajki o Skrzacie, który chciał mieć ogród w kolorach tęczy. Warto mieć przyjaciela, który zawsze Ci pomoże, czy masz takiego przyjaciela? Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
W ogrodach można spotkać ich mieszkańców. Czy wiesz jakie to zwierzątko? Odgadnij na karcie pracy i wykonaj według polecenia. Pracę umili Ci wesoła piosenka - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 

PIĄTEK:

Witamy w kolejny już dzień.
W naszych ogrodach zakwita już bardzo dużo kwiatów. Dzisiaj policzymy je w zabawie matematycznej pt. "Kwiaty w ogrodzie".
Przygotujcie proszę do przeliczania i segregowania kwiatów klocki w kolorach:
3 pomarańczowe, 5 czerwonych, 3 niebieskie, 3 fioletowe, 3 różowe, 1 zielony, 1 brązowy, 2 żółte.
 
Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Mam jeszcze jedną propozycję: w karcie pracy dorysuj tyle kwiatów, aby przy każdym owadzie było ich 5.
 
 
Informacja dla rodziców.
W nauczaniu matematyki bardzo ważne są doświadczenia dzieci, które z czasem stają się podstawą do rozumienia pojęć i nabywania pewnych umiejętności. Każdy rodzic może uczyć swoje dziecko matematyki w czasie wykonywania codziennych czynności np.
 
- zaproś dziecko do pomocy w układaniu prania - poproś, aby odszukało i połączyło w pary takie same skarpetki. Zachęć dziecko do ich przeliczania, segregowania (skarpetki poszczególnych członków rodziny), porównywania, kto ma ich więcej, a kto mniej. Podczas zabawy dzieci będą ćwiczyć spostrzegawczość i umiejętności matematyczne.

Język angielski - propozycje działań

Hello
Dzisiaj powtarzamy nazwy zwierząt, oto zadania dla Was.
 
Ex. 1 Posłuchaj nagrania i dopasuj obrazek - proszę kliknąc na poniższy link:
 
 
Ex. 2 Znajdź parę (obrazek + podpis). Zadanie wykonujemy z pomocą rodzica. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Have you got a pet at home? Masz zwierzątko w domu? Pochwal się w komentarzu na przedszkolnym portalu Facebook.
 
Drogie Dzieci i Rodzice!
Dzisiaj 15 maja obchodzimy Dzień Rodziny. To ważny dzień bo rodzina to skarb. Pamiętajmy o wszystkich członkach naszych rodzin. Wspierajmy suę i pomagajmy sobie na codzień. Dzieci zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu o rodzinie - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Pragniemy również zachęcić dzieci do uczczenia 100 rocznicy urodzin Papieża Jana Pawła II. Na naszym przedszkolnym portalu społecznościowym Facebook można umieszczać kartki dla Papieża. Informujemy również, że na dzieci, które brały udział w przedszkolnym konkursie plastycznym poświęconym Papieżowi Janowi Pawłowi II czekają pamiątkowe dyplomy.

........................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Maj 2020 r. - (04.05 - 08.05)

TEMATYKA:

Zwierzęta na wiejskim podwórku

  • rozpoznawanie i nazywanie zwierząt domowych i z wiejskiego podwórka
  • wzbogacenie wiadomości na temat zwierząt wiejskich
  • dostrzeganie różnic w świecie przyrody
  • zapoznanie z pracą rolnika
 
 
 
 
 

 

PONIEDZIAŁEK:

 
Prośba do rodziców - przeczytajcie dziecku opowiadanie Krasnala Hałabały pt. "Uciekinier" - krótka rozmowa na temat życia na wiejskim podwórku.

Opowiadanie Krasnala Hałabały pt. "Uciekinier"

W wiejskiej szopie, pełnej worków śpi brązoworuda Aza ze swoimi szczeniaczkami. Zwierzątka biegały dziś po łące i są bardzo zmęczone. Nie słyszą, że mały Pikuś korzysta z nieuwagi mamy i wymyka się na podwórko. Pikuś jest bardzo zadowolony, tyle tu gwaru i tak wesoło! Kolorowe kury, kaczki, indyki, gęsi, a każda kwacze, gęga lub pieje! Witajcie - woła Pikuś. Pobawmy się razem? Próbuje ścigać się z kurami, ale one uciekają w popłochu, wykrzykując na całe gardło. Więc może kaczki zechcą się przyłączyć? Ale one kwaczą oburzone: zostaw nas w spokoju, nie chcemy tu takich gości! Pikuś dogania gąski i woła zadowolony: złapałem Was, wygrana! - i nagle przysiada ze strachu. To boli, uważaj - piszczy i patrzy ze zdziwieniem na wielkiego białego ptaka, który uszczypnął go dziobem. Kto ci pozwolił robić tyle zamieszania - syczy groźnie gęś. Nasze podwórko to nie miejsce dla niesfornych szczeniaków. Od strony studni nadchodzą indyki, gulgoczą bardzo groźnie. Czy one też szczypią tak boleśnie? Pikuś chciałby schronić się w szopie, ale wokół niego jest tak głośno: gdakanie, gęganie i gulgoty. Na szczęście mama usłyszała te hałasy i staje w drzwiach szopy. Szczeka przyzywając synka, a wokół robi się cicho. Ja tylko chciałem się pobawić, nie wiedziałem, że te ptaki będą takie złe. Aza uspokaja synka. Nikt tu nie jest zły. Po prostu wystraszyłeś kaczki, kury, gęsi i indyki. Pikuś cieszy się, że mama nie krzyczy. Tak bardzo lubi wtulić się w znajome, ciepłe futro i odpocząć. "Tu jest ciepło i bezpiecznie" - stwierdza zasypiając.
 
 
Cześć dzieciaczki - czy wiecie, że dzisiaj jest DZIEŃ STRAŻAKA. Poznamy jego pracę, na czym ona polega i jak jest niebezpieczna. Posłuchajcie wiersza pt.
 
"Pożar"
Gwałtu, rety! Dom się pali! Już strażacy przyjechali.
Prędko wleźli po drabinie i stanęli przy kominie.
Polewają sikawkami ogień, który jest pod nami.
Dym i ogień bucha z dachu, ale strażak nie zna strachu.
Choć gorąco mu okropnie, wszedł na górę, już jest w oknie i ratuje dzieci z ognia.
Tak strażacy robią co dnia.
 
 
Kto odpowie rodzicom na pytanie:
  • Co się paliło?
  • Co robili strażacy?
  • Kogo uratowali strażacy?
  • Czy strażacy są odważni?
 
 
 
 
 
 
 
( W razie problemu z odpowiedzią rodzic przytacza dziecku odpowiedni fragment wiersza ).
 
Mam dla Was zagadkę - Kto pracuje w hełmie, pnie się po drabinie, kiedy syczy ogień i gdy woda płynie (strażak) - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Zobaczcie jak pracuje i co robi strażak. Teraz Strażak Tomek śpiewająco opowie Wam o pracy jaką wykonuje i jaki jest numer alarmowy w razie potrzeby - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Kto wie jakim samochodem jeżdżą strażacy? Tak są to wozy strażackie. Mam propozycję dla chętnych dzieci. Nauczymy sie rysować wóż strażacki lub pokolorujemy go. (praca do wyboru dziecka) Proszę kliknąć na poniższe linki:
 
 
 
 
Musimy pamiętać o tych, którzy śpieszą nam z pomocą narażając własne życie, brawo strażacy!!
 
Proponujemy do obejrzenia dwa ciekawe filmy. Dowiecie się co zrobić w przypadku pożaru w domu, szkole, lesie. Zapraszamy - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 

WTOREK:

Witajcie, kolejny dzień przed nami. Zapraszamy rodziców i dzieci do obserwacji życia na wsi. Wiele ciekawych rzeczy tam się dzieje. Prosimy rozmawiać o tym z dziećmi, przybliżajmy im piękną przyrodę wiejską. zachęcamy do umieszczania zdjęć z Waszych wycieczek na wieś i obserwacji.
 
Obejrzyjcie filmik o zwierzętach jakie można spotkać w gospodarstwie, porozmawiajcie jak one się nazywają, jakie wydają odgłosy, gdzie mieszkają. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Dla chętnych dzieci podam propozycję zabawy: "Zwierzęta z kółek origami" - wystarczy tylko kliknąć na poniższy link:
 
 
lub zabawę z konturami zwierząt. Miłej zabawy... (do pobrania na grupowym portalu Facebook)
 
 
Mamy dla was jeszcze jedno zadanie. Wiemy już co to są rytmy, a dzisiaj pobawimy się rymami. Są to wyrazy, które do siebie pasują np. kotek - motek. Miłego popołudnia...
 
 
Witajcie ponownie. Dzisiaj na popołudnie mamy dla Was propozycję. Wybierzcie się na wycieczkę na farmę, do dziadka chłopca o imieniu Lulek. Zapraszamy do posłuchania fajnej piosenki i zabawy w odgadywanie nazw zwierząt mieszkających na wsi. Miłej zabawy - wystarczy tylko kliknąć na poniższy link:
 
 
 

ŚRODA:

Witamy Was ciepło i zapraszamy do zabawy. W tym tygodniu odwiedzamy wiejskie podwórko i poznajemy żyjące tam zwierzęta. Ale na wsi mieszkańcy nie zajmują się tylko hodowlą zwierząt, uprawiają też ziemię - to rolnicy. Praca rolnika jest bardzo ciężka. Dzisiaj pomagają im w pracy różne maszyny i urządzenia rolnicze. Dawno temu ich nie było, wię praca rolnika była jeszcze trudniejsza. Ale o tym wszystkim opowie Wam film. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Po obejrzeniu filmu musicie pomóc zwierzętom, które pogubiły własne cienie. Dopasujcie na kartach cień z właściwym zwierzakiem (nasze karty pracy str. 36) możecie też skorzystać z przedstawionych kart (do pobrania na grupowym portalu Facebook).
 
 
Zachęcamy Was dzisiaj do zabaw konstrukcyjnych. Wykorzystajcie klocki może uda Wam się zbudować farmę lub zagrodę dla zwierząt. Jeżeli macie zwierzątka zabawki wykorzystajcie je. Udanych pomysłów. Pochwalcie się w komentarzach na grupowym portalu Facebook pod tym postem.

Język angielski - propozycje działań:

Hello Children
 
Dzisiaj poznajemy części ciała zwierząt - słówka:
  • head - głowa
  • tail - ogon
  • fur - futro
  • whiskers - wąsy
  • claws - pazurki
 
 
 
 
 
 
 
 
Dla przypomnienia Waszych części piosenka Head Shoulders, którą świetnie znacie z naszych zajęć - poniżej link do strony z piosenką:
 
 
 
What is your favoutite animal? Jakie jest Twoje ulubione zwierzę? Jak zawsze czekam na Wasze piękne prace w komentarzach na przedszkolnym portalu Facebook. Uściski dla Was - Pani Kasia.
 

CZWARTEK:

Witajcie, witajcie. Ada i Olek wybrały się z rodziną do cioci na wieś. Posłuchajcie kogo i co spotkały? Jakie przygody im się przytrafiły? Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Dzisiaj na naszym spotkaniu policzymy sobie zwierzątka z wiejskiej zagrody. Popatrzcie na naszą kartę pracy.
 
 
  • Jakie są tam zwierzątka?
  • Czy wszystkie zwierzątka robią to samo?
  • Ile kaczek kąpie się?
  • Ile kaczek wyszło ze stawu?
  • Ile jest wszystkich kaczek razem? (postaw tyle pomarańczowych kropek, ile jest kaczek w stawie i poza stawem. Policz)
  • Ile jest owieczek w zagrodzie?
  • Ile owieczek wyszło z zagrody?
  • Ile jest owieczek razem? (postaw tyle brązowych kropek ... jw)
  • Ile kurczątek dziobie ziarno?
  • Ile nie dziobie ziaren?
  • Ile kurczaków jest wszystkich razem? (postaw tyle żółtych kropek ... jw.)
  • Których zwierzątej jest najmniej? Których tyle samo?
 
Pracę umili Wam piosenka. Proszę kliknąć na poniższy link - posłuchajcie:
 
 
Co słychać? Wczoraj i dzisiaj pięknie pracujecie, brawa dla dzieci i Rodziców!
Na popołudnie lub wieczór proponujemy - Kwa, kwa, kwa. Uwaga! Idą kaczuszki. To krótka i wesoła historia o spacerze rozśpiewanych kaczuszek.
 
Zagadka dla Was - odpowiedzcie.
Czego nie ma 3 kaczka, a ma to 1 i 2 ? Jak odgadniecie, narysujcie Wasze propozycje.
 
Oto piosenka - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 

PIĄTEK:

Witamy! Zapraszamy wszystkich na poranną gimnastykę. Wykonajcie ćwiczenia, które zobaczycie na filmie. Jeżeli spodobają się Wam, wyślijcie w komentarzach uśmiechniętą buźkę.
 
Podaję Wam link do strony z filmikiem: Czy jesteście gotowi - to 3, 2, 1 START (Dobrej zabawy)
 
 
 
Informacja dla Rodziców!
 
Poświęcając 30 minut każdego dnia na aktywność fizyczną z dzieckiem, zapewnimy mu:
  • dobrą zabawę
  • poczucie pewności siebie
  • odporność psychiczną i fizyczną
  • sprawny umysł
  • mocne mięśnie, stawy i kości
  • umiejętność przestrzegania reguł
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Na powitanie zapraszam wszystkie dzieci do zabawy - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Dzisiaj poznamy małego pieska, który szuka swojej mamy. W czasie oglądania bajki posłuchajcie kogo piesek spotkał w czasie swoich poszukiwań. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Czy pamiętacie jak nazywały się zwierzątka i ich dzieci?
Teraz przyporządkujcie zwierzęta dorosłe do zwierzątek młodych. (karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook).
 
 
Dla rodzica - dziecko wymienia nazwę zwierzęcia i dzieli na sylaby.
 
Utrwalając wszystkie wiadomości posłuchajcie piosenki pt. "Co nam dają zwierzęta?" Wystarczy kliknąć na poniższy link:
 

Język angielski - propozycje działań

Hello Kids.
 
Gdzie mieszkają zwierzęta? Oto niektóre z ich niesamowitych domów:
 
  • river - rzeka
  • sea - morze
  • beach - plaża
  • forest - las
  • jungle - dżungla
 
 
 
 
 
 
 
 
Ex. 1 Wykonaj dowolną techniką projekt z użyciem nowych słówek. Jakie zwierzęta zamieszkują ten obszar? Pochwal się w komentarzu na przedszkolnym portalu Facebook pod tym postem.
 
Ex. 2 Posłuchaj fragmentu filmu, postaraj się rozpoznać ten obszar jedynie za pomocą słuchu. Udało Ci się? Daj znać!
 
Poniżej podaję Wam linki do stron z filmikami:
 
Pozdrawiam Was serdecznie - Pani Kasia

..............................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Kwiecień 2020 r. - (27.04 - 30.04)

TEMATYKA:

Polska - moja Ojczyzna

  • kształtowanie poczucia przynależności narodowej
  • poznawanie tradycji związanych z obchodami świąt państwowych
  • utrwalenie nazw i wyglądu symboli narodowych
  • zapoznanie dzieci z flagą, godłem i hymnem Polski
  • kształtowanie polskiej świadomości narodowej i poczucia dumy z bycia Polakiem

 
 
 
 
 
 
 

"Moja Ojczyzna"

Kocham moją Ojczyznę, bo jestem Polakiem.
Kocham Orła Białego, bo jest Polski znakiem.
Kocham barwy ojczyste: te biało - czerwone.
Kocham góry i niziny, każdą Polski stronę.
 

PONIEDZIAŁEK:

 
Witamy po przerwie i życzymy miłego dnia. W tym tygodniu proponujemy temat Majowe Święta. Zbliża się Dzień Flagi 2 Maja, oraz Święto Konstytucji 3 Maja. My mieszkamy w Polsce i tak jak każde państwo mamy swoje symbole narodowe. Przypomni Wam o tym mały chłopiec z filmu pt. "Polak Mały". Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
 
Zapraszamy później do rozwiązania zagadki, Wasi Rodzice muszą Wam pomóc. O to kilka zdjęć polskich miast, jeżeli odgadniecie ich nazwy napiszcie w komentarzach na grupowym portalu Facebook.
 
 
Każdy z nas wie, że Nasza Ojczyzna to Polska, jestem Polakiem i Polką, mówię po Polsku. Zapraszam do wysłuchania piosenki o Polsce pt. "Muzolaki - Mój kraj jest Naj" - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
 
Dzisiaj dzieci poznały różne miasta w Polsce. Zapraszam do wspólnego zwiedzania Warszawy, jak wszystkie dzieci wiedzą jest to nasza ... (stolica) - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Informacja dla rodzica:
W filmiku oprócz krótkich prezentacji wybranych zabytków znajdują się zabawy:

  • zabawa w kolory
  • zabawy z analizy i syntezy słuchowej
  • doskonalenie rytmu (maszerowanie)
  • ćwiczenia uwagi i koncentracji
  • doskonalenie umiejętności przeliczania
  • wykonuje ćwiczenia gimnastyczne
  • rozpoznanie odgłosów ulic
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

WTOREK:

 
Na dzień dobry zapraszamy na poranną gimnastykę, pora wstawać i o swoje zdrowie zadbać - proszę kliknąć na ponizszy link:
 
 
W czasie wędrówki po Warszawie spotkaliście Syrenkę Warszawską, która jest symbolem naszej stolicy. Syrenka pilnie strzeże bezpieczeństwa mieszkańców Warszawy. Wysłuchajcie legendy o Syrence Warszawskiej - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Zapraszam do pokolorowania szablonu Syrenk, jest to postać z legend i opowieści. Nikt nie wie jak dokładnie wyglądała. Kolorując Syrenkę użyjcie wyobraźni. Nie bójcie się eksperymentować. Przy okazji poćwiczymy grafomotorykę.
 
 
Po porannej gimnastyce jesteście na pewno pełni energii. Zapraszamy więc do zabawy. Ale za nim to nastąpi poproście Rodziców o przygotowanie:
 
- Tacki z kaszą lub tartą bułką, papierową chusteczkę. Zaczynamy - w trakcie zabawy z tacką słuchajcie filmu o Wiśle i paluszkiem rysujcie na tacce fale rzeczne, naśladujcie ich szum głośno wypowiadając głoskę sz... szu...
 
Poniżej link do strony z filmem o Wiśle:
 
 
 
Informacja dla Rodziców - w tej zabawie ćwiczymy palce dłoni- ćwiczenia grafomotoryczne oraz mowę- ćwiczenia ortofoniczne.
 
- Zabawa druga - dzieci dmuchają na chusteczkę naśladując wiatr, pamiętamy o prawidłowym oddychaniu- wciągamy powietrze nosem, a wypuszczamy ustami, wiatr ma być raz słaby i delikatny, a następnie mocny. Obserwujcie, jak zachowuje się chusteczka. Powtórzcie ćwiczenia kilka razy. Powodzenia. Czekamy na relacje.
 
Informacja dla Rodziców - w tej zabawie dzieci ćwiczą oddech- prawidłowy wdech i wydech.
 
ŚRODA:
 
Dzisiaj zapraszamy Was do zabawy przy mapie Polski. Ciekawi jesteście jak wygląda nasza mapa? Zobaczcie na obrazkach. Na mapie zaznaczone jest wiele ciekawych rzeczy, miasta, rzeki, jeziora, góry i wiele innych ważnych informacji. Jest bardzo kolorowa. Ale wracamy do naszej zabawy - wykorzystacie do niej dwie mapki - kontury Polski (białe mapki). Na jednej zaznaczona jest długa linia, to rzeka WISŁA, poprawcie jej ślad na niebiesko. Na drugiej mapce nie ma rzeki WISŁY, spróbujcie ją narysować. A może zaznaczycie gdzie leży na mapie nasza stolica WARSZAWA?, a może nasze nasza miejscowość PRZEWORSK. Na wybranej mapce możecie też coś fajnego narysować: może to być Wasza rodzina, dom, nasze przedszkole, Wy sami. (karty pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook). Miłej zabawy... 😊🌷

 
 
Dziś zachęcamy do zabawy matematycznej - "Potrafię ułożyć taki wzorek".
 
Do układania wzorków możecie użyć nakrętek, kredek, patyczków, figur geometrycznych wyciętych z papieru. Spróbujcie ułożyć takie same wzorki jak na zfjęciach i układać dalej, kropki pokazują, że rytm trzeba kontynuować. Zwrócćie uwagę, że wzorki powtarzają się. Po ułożeniu rytmu odczytajcie go np. koło, trójkąt, kreska, koło, trójkąt, kreska idt. Jeśli potraficie narysujcie szlaczki z rytmicznych wzorków. Udanej zabawy...
 
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello Children
 
Czy wiecie, jakie zwierzęta mieszkają w zoo? Oto kilka z nich:
 
  • giraffe - żyrafa
  • elephant - słoń
  • monkey - małpa
  • tiger - tygrys
  • lion - lew
  • spider - pająk
 
 
 
 
 
 
 
 
Posłuchajcie piosenki Let's go the zoo - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Pokoloruj zwierzątka. Które z nich jest Twoim ulubionym? (karta pracy do pobrania na przedszkolnym portalu Facebook pod tym postem).
 
 

CZWARTEK:

Dzień dobry. Aby ten dzień był pełen radości zapraszamy do aktywności ruchowej przy muzyce. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Wprowadzanie dzieci w świat matematyki, obrazowanie pojęć przestrzennych i poznawania figur geometrycznych w formie zabawy, to doskonały pomysł, aby zachęcić je do nauki i zgłebiania wiedzy.
 
Sowa Mądra Głowa zaprasza na wesoła naukę kształtów. Proszę tylko kliknąć na poniższy link:
 
 
Dzisiaj wybieramy się na wycieczkę po Polsce pociągiem.
 
 
  • Z jakich figur zbudowany jest nasz pociąg? Wykonajcie pociąg wg instrukcji lub własnego pomysłu. Można także narysować swój pociąg zwracając uwagę na zastosowanie figur geometrycznych.
 
Quiz o Polsce - to na podsumowanie naszego tematu Majowe Święta. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
W wolnej chwili zapraszam do wysłuchania baśni "Gniazdo białego orła" - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 

............................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Kwiecień 2020 r. - (20.04 - 24.04)

TEMATYKA:

JESTEM PRZYJACIELEM PRZYRODY

  • kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych
  • rozumienie konieczności przestrzegania zasad ochrony przyrody
  • wyrabianie nawyku segregowania śmieci
  • ukazanie znaczenia wody w życiu człowieka, roślin i gleby
  • kształtowanie nawyku oszczędzania wody
 
 
 
 
 
 
 
 

Cześć dzieciaczki !

W tym tygodniu rozmawialiśmy o ekologii, za owocną pracę dla wszystkich mamy nagrodę. To dyplom ekologa. Poproście Rodziców o wydrukowanie dyplomu i wpisanie na nim Waszego nazwiska i imienia. Postawcie go w widocznym miejscu, niech wszyscy widzą, że jesteście

Przyjacielami Ziemi i Małymi Ekologami. Gratulujemy !

 
 
 
PAMIĘTAJ - NIE TYLKO OD ŚWIĘTA
 
Przyrodo moja, kochana przyrodo. Tobie dziś daję honoru słowo,
Że będę o Tobie zawsze pamiętał. Nie tylko w dniu Twojego święta.
W środę, wtorek i niedzielę, będę krzyczał "Szanuj zieleń!"
W czwartki, piątki i soboty, zabiorę się do roboty.
Śmieci będę zbierał, później segregował.
Wysiłku i trudu nie będę żałował.
I już nowe mam zadanie, światła i wody oszczędzanie.
Kto o tych wszystkich sprawach pamięta,
szanuje naszą Ziemię nie tylko od święta.

PONIEDZIAŁEK:

Witamy wszystkich serdecznie i życzymy miłego poniedziałku. W tym tygodniu zapraszamy Was drogie dzieci na spotkanie z ekologią. Ekolog to osoba, która zajmuje się przyrodą i dba o nią. A przyroda to nasz dom, a o dom trzeba bardzo dbać. Nasza Ziemia jest piękna, pełna tajemnic, dlatego musimy się o nią troszczyć. Czy chcecie być małymi ekologami, przyjacielami przyrody?... na pewno tak! A więc zapoznajcie się z Kodeksem ekologa, dowiecie się w jaki sposób nalży dbać o przyrodę. Zachęcamy Was również do obejrzenia obrazków, pokolorujcie ramki według podanej wskazówki, możecie też wybrać obrazek do pokolorowania. (karty pracy do pobrania na profilu przedszkolnym oraz grupowym na Facebooku). Bądźcie przyjacielami przyrody.
 
 
 
Co może się stać, kiedy nie dbamy o środowisko, w którym żyjemy...? Jak dbać o naszą planetę? - zapraszamy do obejrzenia filmiku:
 
 
 
Zachęcam do obejrzenia bajki edukacyjnej pt: "Rady na odpady".
 
Poniżej podaję link do strony z bajką:
 
 
Posłuchajcie piosenki "Ziemia to wyspa zielona"- poniżej podaję Wam link do strony:
 
 

WTOREK:

Witamy ponownie, jak się macie - mamy nadzieję, że u was wszystko dobrze i humory Wam dopisują. Proponujemy zabawę z gazetami lub kartką papieru. A chodzi nam o zrobienie z nich np. czapki lub innej rzeczy, to ma być składanka z papieru. Prosimy obejrzyjcie najpierw filmik - wystarczy kliknąć na poniższy link, a następnie przygotujcie gazety i do dzieła. Powodzenia i ciekawych pomysłów.
 
 
 
Witajcie "Promyczki" - dzisiaj powiemy sobie o segregowaniu śmieci, to jeden z ważnych punktów w Kodeksie Małego Ekologa. Ale najpierw parę słów pragniemy skierować do Waszych rodziców. Na pewno dorośli zastanawiają się, dlaczego o ekologii rozmawia się już z najmłodszymi dziećmi. Ekologia to ważne zagadnienie w życiu człowieka. Ważną rolę w tym procesie odgrywa ekologia w edukacji przedszkolnej. Polega ona na kształtowaniu u dzieci odpowiedzialności za stan przyrody, poprzez budzenie świadomości ekologicznej. Edukacja ekologiczna jest także nierozłącznie związana z działalnością promującą zdrowy styl życia. Dlatego jest częścią edukacji przedszkolnej.
 
A teraz wracamy do tematu segregacji. Bajka, którą obejrzycie przypomni Wam jej zasady czyli zbierania odpadów do specjalnie oznakowanych pojemników. Zachęcamy następnie do wypełnienia przygotowanych kart. I jeszcze o jednym trudnym słowie Recykling, to przetwarzanie tego co już raz powstało, a więc papieru, szkła, butelek. Może porozmawiacie o tym z rodzicami i coś fajnego się dowiecie. Mądre dzieci segregują śmieci !!!
 
Poniżej podajemy link do strony z bajką edukacyjną:
 
 
 
Witajcie wszystkie dzieciaczki. Czy pamiętacie co robimy po śniadaniu w przedszkolu? (zajęcia). Dzisiaj porozmawiamy sobie o ekologii.
 
Ekologia to nie musi być tylko czysta nauka o porządku, segregacji, recyklingu. To czyste powietrze, zdrowie i zabawa. Zapraszam Was do obejrzenia filmiku, gdzie nie tylko dowiemy się ciekawych informacji, ale także możemy zaśpiewać, zatańczyć, zaklaskać. Zapraszamy - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Każdy z Was może zostać przyjacielem przyrody, który o nią zawsze dba. Dzisiaj zapraszam do ekologicznego ogrodu i lasu (praca do wyboru dziecka). Potrzebujemy: gazetki ogrodnicze, nożyczki, klej, kartki. Wycinamy lub wydzieramy obrazki z kwiatami, drzewami, naklejamy na kartkę, tworząc dowolne kompozycje. (karta pracy do pobrania na grupowym portalu Facebook). Pochwalcie się pracami.
 

ŚRODA:

Język angielski - propozycje działań:

Hello Chileren
 
Czas na przypomnienie kolorów:
  • red - czerwony
  • orange - pomarańczowy
  • yellow - żółty
  • green - zielony
  • blue - niebieski
  • purple - fioletowy
  • black - czarny
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Posłuchajcie piosenki Rainbow Colours. Głośno śpiewamy i nazywamy kolory. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Ex. 1 Zadanie do wykonania online - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Słuchamy nazwy po angielsku i staramy się wybrać pasujący kolor.
 
Ex. 2 Mixing colours
Potrzebne będą: farby (można zastąpić bibułą), woda, przeźroczysty pojemnik, pędzel.
 
W pojemniku umieszczamy wodę i mieszamy ze sobą żółty oraz czerwony lub żółty oraz niebieski. Jakie kolory otrzymaliście? Nazywamy je głośno po angielsku. Czekamy na wyniki Waszej pracy w komentarzach. Enjoy !
 
Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Cześć. Dużo fajnych rzeczy dzieje się w naszej grupie. Dzisiaj było wiele ciekawych informacji o ochronie przyrody. Dzisiaj Dzień Ziemi. Cieszymy się, że nowe dzieci z naszej grupy dołączyły do nas. Czekamy na Was wszystkie drogie dzieci. Rodzicom dziękujemy za współpracę. Jeśli ktoś z Was ma ochotę na krótką bajeczkę do podusi, to zapraszam. "Strażnicy Ziemi" - taki ma tytuł. Miłego oglądania i do jutra. Proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Ponownie witam wszystkie dzieci i zapraszam do wspólnej zabawy. Każdy z Was wie jak potrzebna jest woda w przyrodzie, posłuchajcie "Skąd się bierze deszcz?" - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Zapraszamy dzisiaj do zabaw i doświadczeń z wodą.
 
  • Jaka jest nam potrzebna woda do życia: czysta czy brudna? zrobimy sobie doświadczenie: dwa słoiki - w jednym czysta woda, a w drugim brudna woda (można zabrudzić ją celowo, np. ziemią). Dzieci oglądają oba słoiki. Zastanawiają się, gdzie jest czysta woda, a gdzie brudna. Rodzic zadaje pytanie :
- z którego słoika napilibyście się wody? Dlaczego?
- dlaczego zwierzęta potrzebują wody?
- dlaczego tak ważne jest, aby woda wokół nas była czysta?
 
  • Ćwiczenia oddechowe: "Rybki w wodzie" - potrzebny będzie słoik z wodą, słomki, małe kawałki papierów kolorowych. Dzieci za pomocą słomek (wdech i wydech) umieszczają rybki w wodzie (słoik z wodą).
  • Fale na wodzie: Dzieci próbują zrobić falę na wodzie - dmuchając delikatnie na powierzchnię wody lub puszczają bąbelki zanurzając słomki i dmuchając w nią.
Doświadczenie z wodą umili Wam piosenka - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Drodzy rodzice, poprzez tak proste zajęcia, zabawy kształtujemy prawidłową postawę u dzieci wobec przyrody. Dzieci dostrzegają jak ważna jest woda w życiu człowieka.
 
W wolnej chwili zapraszamy do obejrzenia ciekawej bajki "Segregujemy odpady" - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 

CZWARTEK:

Co słychać, jak się czujecie. Dzisiaj przypada Światowy Dzień Książki. Prosimy Was o udział w tej akcji. Sięgnijcie na półeczkę z bajeczkami i zaprezentujcie tę, którą najbardziej lubicie. A hasło na dzisiejszy wieczór Poczytaj mi Mamo, Poczytaj mi Tato.
 
 
Drogie dzieci, czy pamiętacie bohaterów naszej książki. Jak oni się nazywają? (Ada i Olek). Posłuchajcie piosenki - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
Dzisiaj mówimy sobie o ekolgii. Czyste powietrze, rośliny to także ekologia. Mam dla Was zadanie. Obejrzyjcie ilustrację jak Ada dba o przyrodę. (Rodzic pyta) - dlaczego sadzimy dużo roślin? Na tej karcie pracy narysuj jeden kwiat - policz ile kwiatów zasadzi Ada?
 
Dla chętnych dzieci mam jeszcze jedno zadanie. Zasadzimy kwiaty w skrzyniach i policzymy je. Białe kropki pomogą Wam określić ile kwiatów ma być w skrzyni. Przy liczeniu zwracajcie uwagę na to, ile kwiatów musicie dorysować? Powodzenia.
 
Informacja dla rodziców - w czasie dzisiejszych zajęć dzieci utrwalały przeliczanie elementów i określały: ile brakuje, ile jest razem.
 

PIĄTEK:

Dziś zapraszamy wszystkich do zabawy na świeżym powietrzu. Jest piękna pogoda, sprawdźcie czego możecie użyć do zbudowania toru przeszkód i wspólnej zabawy, zaczynamy. Mamy też propozycję na domowy tor z przeszkodami. Wybierzcie to co Wam się spodoba i bawcie się dobrze. Życzymy udane zabawy i pochwalcie się w komentarzach na przedszkolnym lub grupowym Facebooku jak Wam się podobało. Pozdrawiamy.
 
Poniżej podajemy linki do stron z przeszkodami:
 
 
 
 
 
Hello Kids !
 
Dzisiaj utrwalimy poznane czasowniki:
 
  • sing - śpiewać
  • clap - klaskać
  • stomp - tupać
  • swing machać
  • dance - tańczyć
  • jump - skakać
  • touch - dotykać
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A teraz śpiewamy i naśladujemy ruchy - proszę kliknąć na poniższy link:
 
 
 
Zadanie do wykonania:
 
Wspólnie z rodziną lub kolegami gramy w "Freeze". Jedna osoba wydaje polecenie np. Jump! Po chwili mówimy Freeze! wszyscy "zamarzamy". Osoba która zrobi to ostatnia lub wykona ruch odpada z gry. Miłej zabawy. Enjoy !

...........................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Kwiecień 2020 r. - (14.04 - 17.04)

TEMATYKA:

W KRAINIE BAJKI

  • utrwalenie znajomości popularnych bajek dla dzieci
  • rozwijanie zainteresowań dzieci bajkami
  • utrwalenie zasad korzystania z książeczek
 
 
 
 
 
 

WTOREK:

Drogie dzieci witamy Was serdecznie po świętach. Jak się czujecie, czy humorki Wam dopisują? Proponujemy w tym tygodniu podróż do krainy bajek. W tej krainie na pewno spotkacie różne postacie: wróżki, krasnoludki, księżniczki, złego wilka, Kopciuszka i wiele, wiele innych. Zaprzyjaźnicie się z nimi. Bo słuchanie bajek to mądra rzecz. Na karcie poniżej zobaczycie 6 obrazków, na każdym coś ciekawego się dzieje. O jaką bajkę chodzi? Już wiecie? Na pewno! W komentarzach na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook oraz grupowym facebooku czekamy na Wasze odpowiedzi. Powodzenia!
 
 
 
Osłuchanie z treścią wiersza pt. "W świecie bajki".
 
Prosimy rodziców o przeczytanie dzieciom tekstu wiersza pt. "W świecie bajki"
 
"W świecie bajki"
 
Krasnoludki i księżniczki, małe domki, małe myszki,
pantofelki i koronki, kruki, skrzaty i skowronki
- to ułamek świata bajki, gdzie czarodziej pali fajki.
Wróżki lecą nad chmurami... za górami, za lasami.
Głos zwierzęta także mają, mówią, tańczą i śpiewają.
Tam słoneczko ciągle świeci i uśmiecha się do dzieci.
Drzewa mają ręce, nogi, tam nikogo nic nie boli.
Tęcza jest, a na jej końcu wielki skarb błyszczy w słońcu.
Wszyscy mają pełne brzuszki, czyste rączki, ładne ciuszki.
Tam nie trzeba chodzić spać, można się bez przerwy śmiać,
lody można jeść co rano z miodem, chałwą i śmietaną.
Tam nikomu nic nie ginie, wciąż muzyka piękna płynie.
Tutaj każdy jest radosny, nowy dzień to środek wiosny.
Więc czytajmy dzieciom bajki, w nich czarodziej pali fajki..."
 
Zapraszam do jeszcze jednej zabawy. Jestem pewna, że dacie sobie radę. Karty pracy można pobrać na grupowym portalu facebook.
 

ŚRODA:

 
Drodzy Rodzice. Zapraszamy Was na chwilę uwagi. Przedstawimy pewne informacje, które dotyczą nauczania matematyki.
 
RYTMY - traktowane jako sposób rozwijania umiejętności skupienia uwagi na prawidłowościach i korzystania z niej w różnych sytuacjach. Jest to ważne przy nabywaniu umiejętności liczenia oraz zrozumienia sensu mierzenia. Rytm jest obecny w wielu formach aktywności człowieka. Język, którym się posługujemy ma określony rytm i melodię. Matematyka także wypełniona jest rytmami. Liczenie wywodzi się z rytmów wskazywania obiektów. Warto zatem zająć się kształtowaniem dziecięcej zdolności do dostrzegania regularności rytmicznych. Łatwiej będzie dziecku zrozumieć świat, w którym żyje. Swoje działania rozpoczynamy od układania prostych i krótkich ciągów powtarzalnych układów, by zakończyć na tych nieco bardziej skomplikowanych.
 
O I O I O I
 
Rodzic pokazuje ułożone elementy, rytmicznie mówiąc:
- koło, pasek, koło, pasek, koło, pasek - dzieci układają na swoim dywaniku taki sam rytm i kontynuują go wykorzystując wszystkie klocki i patyczki. UWAGA - przypomnienie dzieciom zasady układania od strony lewej do prawej. Rodzic chwali dzieci. Pyta, w jaki sposób poprzez ruch możemy pokazać ten rytm (tworzenie układów rytmicznych pokazywanych ciałem) - wszystkie dzieci realizują rytm za pomocą zaproponowanego ruchu.
 
Kolejny przykład - przebieg jak wyżej. Układ można zmieniać według własnych pomysłów.
 
I I O I I O I I O
 
Poniżej podajemy kilka propozycji zabaw, które można ćwiczyć w wolnych chwilach (do pobrania na grupowymportalu facebook).
 
 
Witamy wszystkich serdecznie. Przypominamy rodzicom i dzieciom, że nadal aktualna jest nasza akcja zachecajaca do słuchania bajek "Mały Miś w świecie wielkiej literatury". Drogie dzieci słuchajcie bajeczek jak najczęściej, a rodziców prosimy czytajcie dzieciom. Miś jest symbolem naszej akcji, mże macie ochotę go narysować? Ten filmik Wam w tym pomoże.
 
Pniżej podajemy link do strony - rysujemy misia.
 
 
 

Język angielski - propozycje działań

 
Hello
W tym tygodniu wracamy do tematu zdrowego odżywiania. Oto nowe słówka:
 
  • banana - banan
  • apple - jabłko
  • pear - gruszka
  • corn - kukurydza
 
 
 
 
 
 
Piosenka Vegetable Song - poniżej link do piosenki:

https://youtu.be/RE5tvaveVak

1. Stwórz dowolną techniką swoje ulubione warzywo lub owoc. Pochwal się w komentarzu na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook. Poniżej kilka inspiracji.

2. Pokoloruj kolorowankę. Otocz swój ulubiony owoc. Karta pracy do pobrania na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook pod tym postem.

 

CZWARTEK:

Witamy wszystkich. Dzisiaj wracamy do naszych bajeczek, tych waszych ulubionych, do których chętnie wracacie. Macie na pewno swoje ulubione postacie bajkowe? Dlatego dzisiaj w rameczce którą widzicie prosimy o narysowanie Waszej ulubionej postaci. Chwila namysłu ... już wiecie? no to do dzieła!!! Miłego rysowania. Ramka do pobrania na grupowym portalu facebook.

A może coś zaśpiewamy i zatańczymy. Poniżej podaję link do strony z piosenką i tańcem:

https://www.youtube.com/watch?v=JpdxMMvtkm0&fbclid=

IwAR1mvaNgNdRwZ4PUW0WpNMpskzlH6wT8iT1khUloL1oAK8xRoMSa1isfmIc

PIĄTEK:

Witajcie ponownie. Wiosna to piękna pora roku. jest ona uśmiechnięta i pogodna jak wszystkie nasze dzieci. Zapraszamy Was do nauki piosenki "Pani wiosna".

Poniżej podajemy link do strony z piosenką:

https://www.youtube.com/watch?v=9Obuyh2gnEI&fbclid=IwAR3j5TKMvdVRGL

lB6hRBAcORfGWo8y7_nTCNHKcbb1-IXdkkEshwD-POpXc

Zapraszamy dziś również do zabawy tanecznej. Uśmiechnijcie się i poruszajcie się troszeczkę. Wystarczy tylko kliknąć na poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=47Z9AnFVxR0&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3OM9FUXvBr6br_

mw55S3s99A7uOIwY535c7TaKr29C27UGr_0st_ahado

Powody, dla których warto czytać.

.................................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Kwiecień 2020 r. - (06.04 - 10.04)

TEMATYKA:

WIELKANOCNE TRADYCJE

  • wzbogacanie wiedzy odnośnie Świąt Wielkanocnych
  • wprowadzanie nastroju oczekiwania na zbliżające się Święta Wielkanocne
  • dostarczanie dzieciom okazji do wyrażania radości
  • wzmacnianie więzi rodzinnych, zachęcanie do pomagania w przygotowaniach świątecznych
 
 
 

Drodzy Rodzice i Dzieci z okazji zbliżających się świąt składamy wszystkim najserdeczniejsze życzenia - zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych, obfitości na świątecznym stole, smacznego jajka oraz wiosennego nastroju w rodzinnym gronie.

Panie pracujące w grupie

 
 
1. Wprowadzenie do tematyki poprzez osłuchanie z treścią wiersza pt.: "Kłótnia wielkanocna"
Prosimy rodziców o przeczytanie dzieciom tekstu wiersza pt.: "Kłótnia wielkanocna"

"Kłótnia wielkanocna"

Posłuchajcie tylko ile było krzyku, gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku.
Malutkie kurczątko, bielutki baranek, brązowy zajączek i kilka pisanek.
Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami, jestem najpiękniejszy, żółty jak salami.
Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki, falujące piórka tak jak u kaczuszki.
Co ty opowiadasz - dziwi się baranek, jestem cały z cukru, mam cukrową mamę.
Dzieci na mój widok bardzo się radują i z mojego grzbietu cukier oblizują.
Brązowy zajączek śmieje się wesoło, jestem z czekolady - opowiada w koło.
Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci, już na sam mój widok dzieciom ślinka leci.
Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka, dziwi się pisanka zielona jak łąka.
Dziwią się pisanki żółte i czerwone, brązowe, różowe, szare, posrebrzone.
 
Drogie dzieci !
Rozpoczynamy przedświąteczny tydzień. Dziś opowiemy Wam o wielkanocnych symbolach. Święta wielkanocne mają bogatą tradycję, są niezwykle barwne, towarzyszy im wiele obrzędów. Tworzy się pisanki, święcimy pokarmy, tworzy piękne wielkanocne palmy. Nie maleje popularność śmigusa - dyngusa. Święta te mają swoje charakterystyczne symbole. W koszyczku to: baranek, jajka, wędlina, sól, pieprz i chrzan, ciasta, bukszpan. Na świątecznym stole dekoracją są: zajączki, kurczaczki, młoda pszenica lub rzeżucha. W Waszych domach są na pewno te symbole, wybierzcie kilka i pokażcie w komentarzach na przedszkolnym facebooku lub narysujcie jeżeli ktoś ma ochotę na świąteczny obrazek.
 
 
2. Witajcie dzieciaczki !!! ☺️☺️
Czy pamiętacie co robimy po obiedzie w przedszkolu? (odpoczywamy). Brawo. Dzisiaj jesteście w domu, zapraszam Was do wysłuchania bajki o świątecznym Zajączku. Odpowie on Wam "Co Zajączek ma w koszyku". Miłego słuchania. ☺️☺️
 
Poniżej podaję link do strony z bajką do słuchania:
 
 
 
3. Teraz wszyscy się witamy i gorąco pozdrawiamy. Już zabawę zacząć czas, więc podskoczmy razem raz.
 
Dzisiaj do zabawy zaprasza Was Zajączek Robert Skok. Słuchajcie uważnie jaka przygoda go spotkała. Pewien wesoły zając nazywał się Robert Skok. Przy różnych zajęciach skakał na wprost i w bok. Poszedł do domu Kury z farbą i pędzlem byrym. Chciał mieć pisanki na święta, a pomalował pisklęta. Kury akurat nie było, tak się szczęśliwie złożyło. Wyniósł więc jajka na łąkę, malował pod niebem i słonkiem. Ledwo skończył malowanie, rozległo się pukanie. Co to za harmider taki? Wykluwają się kurczaki: pierwszy z czerwoną kokardką, drugi z zieloną falbanką, trzeci fioletowy, czwarty cały różowy, piąty żółty, o dziwo, szósty - szóstego nie było. Nastało wielkie gdakanie. W tem deszczyk spadł niespodziewane. Wiosenny deszcz, kapuśniaczek. I żółty był każdy kurczaczek.
 
Kto mi odpowie:
  • co chciał zrobić Zając?
  • co wykluło się z jajek?
  • ile było kurczątek?
  • który kurczaczek był pierwszy, drugi...?
 
 
 
 
 
 
Mam propozycję, pokolorujcie kurczaczki, tak jak pokolorował je Zajączek Robert Skok (do pobrania na grupowym facebooku). Prace swoje proszę umieścić na grupowym facebooku w komentarzach pod tym postem. Uwaga dla rodziców: w czasie tej zabawy dziecko nabywa umiejętności liczenia i określania, który z kolei.
 
 
Kochane Dzieci, Rodzice. Proszę, dołączcie do akcji #BrawaDlaWas 7 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia. W tym roku to święto ma szczególny charakter. Wszyscy widzimy, z jak wielką determinacją i odwagą pracownicy służby zdrowia walczą z pandemią. Chcemy im za to podziękować. Stąd gorący apel największych polskich mediów: we wtorek 7 kwietnia o godzinie 13 stańmy w oknach, na balkonach i gromkimi brawami przez minutę podziękujmy im za tę walkę.
 
 
4. Rzeżucha na Wielkanoc
Ta roślinka kojarzy się z wiosennymi świętami, a hoduje się naprawdę łatwo. Jeżeli chcecie ją wysiać przygotujcie: nasiona, talerzyk, mogą być skorupki z jajek, oraz podłoże np. wata. Na mokre podłoże wysypujemy nasiona i gotowe. Rzeżucha lubi ciepło. Możecie powtykać w nią kurczaczki lub malutkie pisanki. Możemy ją też jeść i wyjdzie nam to na zdrowie!
 
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello
Dzień dobry kochani, w tym tygodniu czeka na Was słownictwo związane z Wielkanocą.
 
  • basket - koszyczek
  • chic - kurczaczek
  • easter bunny - króliczek wielkanocny
  • easter egg - jajko wielkanocne
 
 
 
 
 
 
Piosenka Bunny Hops - poniżej podajemy link do strony z piosenką:
 
 
Pomysły plastyczne dla Was:
 
Kochani gorąco zachęcam Was do wykonania prac plastycznych związanych z nadchodzącymi świętami, poniżej kilka inspiracji dla Was. Fajna zabawa dla całej rodziny. Do dzieła... ☺️☺️
 
  • kolorowanka do pobrania na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook pod tym postem
  • kolorowanka - połącz numerki, a zobaczysz co kryje się na obrazku do pbrania na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook
  • zajączek wielkanocny ze skarpetki - super pomysł
 
Czekamy na efekty Waszych prac na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook w komentarzach pod tym postem.
 
4. Witamy wszystkie dzieci i zapraszamy Was dzisiaj do zabaw matematycznych z pisankami. Do zabawy wykorzystamy wycięte pisanki (spróbujcie wyciąć sami lub poproście o pomoc rodziców) z kolorowego papieru i koszyczek. Zachęcamy Was również do tego działania. Dla chętnych dzieci mamy kilka pytań. Zobaczcie na zdjęcia pod postem i odpowiedzcie rodzicom na nasze pytania:
 
  • w jakich kolorach są pisanki na pierwszym zdjęciu?
  • policzcie ile pisanek zmieściło się w koszyczku?
  • ile jest pisanek w kolorze żółtym? (czerwonym, zielonym, niebieskim)
  • których pisanek jest najwięcej, a których najmniej?
 
Spójrzcie teraz na zdjęcie, na którym są pisanki ułożone na białej kartce. Po prawej stronie karty narysujcie takie same pisanki, jakie są po lewej stronie (karta do pobrania na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook pod tym postem). A teraz zapraszamy Was do zabaw matematycznych na podanych stronach. Jak zrobicie jakieś ćwiczenie wyślijcie nam zdjęcia - czekamy na Wasze efekty pracy na przedszkolnym portalu społecznościowym facebook. Do dzieła!!! ☺️☺️
 
 
5. Cześć dzieciaczki.
Wczoraj pięknie pracowałyście, jesteśmy z Was bardzo dumne i cieszymy się ogromnie. Dzisiaj relaksik przy piosence pt. "Zając", ale można też podskakiwać i klaskać z zajączkiem, a może spróbujecie nauczyć się fragmentu i zaśpiewacie swoim rodzicom, rodzeństwu.
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką pt. "Zając":
 
 
 
Po piosence zapraszamy Was na eksperyment. W roli głównej... jajko!!! unoszące się w wodzie. Miłej zabawy i udanego eksperymentu. Papatki ☺️☺️ ☺️☺️
 
Poniżej podajemy link do strony z eksperymentem - jak zrobić jajko unoszące się w wodzie.
 
 
6. Witamy w przedświątecznym tygodniu. Święta Wielkanocne mają wiele symboli, jednym z nich jest zajączek. Czy wiecie, że w Wielką Niedzielę zajączek chodzi z koszyczkiem i zostawia upominki dla dzieci. To symbol odradzającej się przyrody i wiosny. Mamy do Was pytania:
 
  • Czy w Waszych domach chodzi zajączek z koszyczkiem?
  • Jak nazywają się uszy zajączka?
 
 
 
 
A jeżeli macie ochotę zrobić zajączka ze skarpetki zapraszamy do obejrzenia filmu. Czekamy na odpowiedzi i prace na grupowym facebooku w komentarzach pod tym postem. Miłej zabawy.
 
Poniżej podajemy link do strony - zobaczcie jak szybko i łatwo wykonać słodkiego zajączka, który wprowadzi wiosenny klimat w każdym domu.
 
 
 
7. Kochane przedszkolaki zapraszamy Was do nauki piosenki "Pisanki". Zachęcamy Was również do swobodnych improwizacji ruchowych przy utworze M. Musorgskiego "Taniec kurcząt w skorupkach". Życzymy miłej zabawy.
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką "Pisanki":
 
 
Poniżej podajemy link do strony z utworem "Taniec kurcząt w skorupkach":
 
 
 
8. "Wielkanoc już nadchodzi. Cieszą się starsi i cieszą młodzi. Bo to miły wspólny czas, kiedy miłość łączy nas".
 
Już niedługo Święta. Dzieci z grupy "Zajączki" od dawna przygotowywały na tę okoliczność część artystyczną. Spotkanie miało się odbyć w świetlicy przedszkolnej podczas, którego zaprezentowałyby inscenizację, wiersze, piosenki i taniec "Hej chusteczko", aby przybliżyć wszystkim piękne i polskie tradycje Świąt Wielkanocnych. Bardzo żałujemy, że nie możemy razem się spotakć z całą społecznością przedszkola i zaprezentować swoich umiejętności, pięknych strojów przygotowanych przez nauczycielki i rodziców. Ale myślimy, że dzieci zaprezentują wyuczone wiersze, piosenki i taniec przed rodzicami, rodzeństwem. My przesyłamy wszystkim życzenia.
 
Z okazji Wielkanocy życzymy Wam od serduszka,
wiosenki w sercu - u starszaka i maluszka.
Żeby łzy się nie zdarzały, smutki w radość się zmieniały.
 
9. Dzień dobry !!!
Kolejny dzień przed nami. Zapraszamy do porannej gimnastyki, gdyż ruch to zdrowie. Pamiętaci Pipi Pończoszkę, która już z nami ćwiczyła? Dzisiaj zaprasza Was ponownie do aktywnej zabawy.
 
Poniżej podajemy link do strony - zabawy ruchowe z Pipi i Scooby
 
 
Po zabawie ruchowej poćwiczmy rączki, aby były sprawne i gotowe do nauki pisania. Pomoże nam w tym pisanka z naszej książeczki "Ada i Olek". Poćwiczymy także położenie przedmiotów w przestrzeni oraz przeliczanie elementów w świątecznym koszyczku. Odpowiedz na pytanie:
 
  • Ile jest pisanek w koszyczku?
  • Gdzie ukrył się zajączek?
  • Gdzie stoi kurczaczek i baranek?
 
 
 
 
 
Brawo, brawo - udało się !!!
 
Możecie pokolorować oba rysunki lub jeden wybrany. Miłej, samodzielnej pracy. Damy czas rodzicom na ostatnie porządki i wypieki świąteczne. Do pobrania na grupowym portalu facebook pod tym postem. 🐣🐇🐑
 
 
"Puk, puk, kto tak puka? Kto s korupkę dziobem stuka?
To kurczątko - żółte, małe, ze skorupki wyszło całe".
 
10. Tradycje i zwyczaje wielkanocne.
Witam Was wiosennie bo dzisiaj słoneczko mocno grzeje. Dzisiaj o lanym poniedziałku. Czy wiecie, że drugi dzień Swiąt Wielkanocnych jest zwany lanym poniedziałkiem. To dzień radości i psot. Oblewanie się wodą to również symbol wiosny i oczyszczenia z zimowego brudu tak mówi tradycja, ale dzisiaj traktujemy to jak zabawę. Pamiętajcie aby robić to z umiarem i rozwagą. Mokrego dyngusa !!! 😀🐣🐥
 
 
11. Święta już bardzo blisko, dzisiaj zapraszamy na utrwalenie Waszych wiadomości na temat świąt. Na obrazku zobaczycie stół wielkanocny. Odpowiedzcie, jakie przysmaki się na nim znajdują? Możecie te nazwy podzielić na sylaby. To doskonałe ćwiczenie przygotowujące do nauki czytania. Powodzenia.
 
 
Świąteczne przygotowania czekają - pomagajcie rodzicom na pewno będą zadowoleni !!!
 

.............................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

Marzec/Kwiecień 2020 r. - (30.03 - 03.04)

TEMATYKA:

ZDROWO JEMY, SZYBKO ROŚNIEMY

  • zapoznanie z podstawowymi zasadami zdrowego odżywiana
  • kształtowanie postawy prozdrowotnej
  • dostrzeganie konieczności spożywania zdrowej żywności
 
 
 
 

UWAGA RODZICE !!!

Kanał TVP2 wspólnie z MEN przygotował ofertę dla najmłodszych widzów, ich rodziców oraz nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Już od dziś rusza pasmo "Wesoła Nauka". Zapraszamy do oglądania od godz. 11:05 !!!

 
1. Wprowadzenie do tematyki poprzez osłuchanie z treścią wiersza pt.: "Zdrowie"
Prosimy Rodziców o przeczytanie dzieciom tekstu wiersza pt.: "Zdrowie".
 
"Zdrowie"
 
Wszystkie dzieci chcą być zdrowe wiosną, latem czy jesienią
i dlatego o tej porze witaminy sobie cenią.
Tomek zjada liść sałaty, jabłko chrupie mała Ania,
a rzodkiewki i ogórki na surówkę potnie Hania.
Grześ surówkę palcem trąca, wcale miska go nie nęci.
Zjedz surówkę, to urośniesz - ale Grzesio robi miny
i nie wierzy, że w tej misce siedzą same witaminy.
 
2. Pogadanka z dziećmi.
Drogie dzieci, dbając o swoje zdrowie nie zapominajcie zdrowo się odżywiać. Zjadajcie codziennie odpowiednią porcję owoców i warzyw, które przed zjedzeniem należy oczywiście dokładnie umyć. Zachęcamy Was do przygotowania swojej ulubionej wiosennej kanapki. Chetnie zobaczymy jak sobie poradziłyscie - czekamy na efekty w komentarzach na naszym przedszkolnym facebooku. Udanych pomysłów.
 
 
 
3. Witajcie przedszkolaki. Dużo już wiecie na temat zdrowego odżywiania. Ten krótki film "Przygody Oli i Stasia - zbilansowana dieta dziecka " pomoże Wam w zebraniu wszystkich wiadomości.
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką:
 
 
4. Kochane dzieci proponujemy Wam wykonanie pracy na temat: "Dbamy o zdrowe zęby".
Mała podpowiedż - z gazet, ulotek wycinamy artykuły spożywcze, które sprzyjają zdrowym zębom. Poćwiczmy przy tej okazji posługiwanie się nożyczkami. Następnie przyklejamy na kontur zęba (do pobrania na naszym przedszkolnym portalu społecznościowym facebook). Zapraszamy do umieszczania wykonanych prac na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem. Miłej zabawy!!!
 
 
Zachęcamy również do chętnego mycia ząbków - "Bo to bardzo ważna rzecz, żeby zdrowe zęby mieć"
 
Zanim zaczniecie posłuchajcie najpierw piosenki.
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką:
 
 
5. Dbajmy o zęby nie tylko poprzez spożywanie zdrowych produktów, ale także przez właściwą ich pielęgnację, z którą zapozna Was Myszka w Paski poprzez film pt" "Jak pielęgnować zęby". Pamiętajcie - najlepszymi przyjacielami zębów są oczywiście szczoteczka i pasta!!! Życzymy miłego oglądania...
 
Poniżej podajemy link do strony z filmikiem:
 
 

Język angielski - propozycje działań:

Hello - Dzień dobry kochani, oto nowe słówka dla Was:
 
  • bread - chleb
  • cheese - ser
  • tomato - pomidor
  • salad - sałatka
  • orange juice - sok pomarańczowy
 
 
 
 
 
 
 
1. Prosimy rodziców o wydrukowanie dziecku kartki z produktami (do pobrania na naszym przedszkolnym portalu społecznościowym facebook).
 
 
Pokolorujcie produkty, które są zdrowe i zawierają dużo witamin. Produkty, które są niezdrowe skreślamy czerwoną kredką.
 
2. Wspólnie z rodzicem stworzymy pyszną, zdrową kanapkę lub sałatkę. Głośno nazywamy produkty, których używamy. Enjoy !!! Smacznego!!!
 
 
Jak zawsze czekamy na Wasze wspaniałe prace w komentarzach na naszym przedszkolnym portalu społecznościowym facebook.
 
6. Pamiętajcie marchewka i jabłko to najszybsza i bardzo zdrowa surówka. Wasze mamusie mają na pewno jeszcze pyszniejsze przepisy. Pamiętajcie - jedzcie codziennie warzywa i owoce, bo to cenne witaminy.
 
 
7. Dzień dobry przedszkolaki, witamy Was serdecznie i zapraszamy na kolejną porcję zabawy w kodowanie, do dzieła...
Poniżej podajemy link do strony:
 
 
8. Witamy wszystkie dzieci. Zapraszamy Was do zabaw matematycznych z guzikami. Będziemy potrzebować guzików np. w trzech kolorach, o różnych wielkościach (małe, duże), z różną liczbą dziure lub te z uchem oraz włóczkę. Waszym zadaniem jest posegregować je w pętelki z włóczki według: koloru, na te z dziurkami, na te z uchem. Możecie je przeliczyć, ile jest guzików w poszczególnych zbiorach i zaznaczyć na kartce kropeczkami. Zdjęcia swoich prac wyślijcie do nas. Czekamy.
 
 
9. Prima Aprilis - to się pomylisz! Wyrzuć więc swoje żale - zrób komuś figla i nie smuć się wcale. Bo dziś królują tu żarty i psoty - takie małe, nieszkodliwe, zabawy śmieszoty. Dzień jest to na pewno wieeeelce wspaniały, bo robi się wszystkimprzemiłe kawały.
 
Propozycje zajęć rodziców z dziećmi:
 
- Spróbujcie razem z dzieckiem wypowiadać w coraz szybszym tempie słowa "prima aprilis" - pośmiejcie się razem.
- Wytłumacz dziecku na czym polega polska tradycja prima aprilisowa.
- Wymyśl razem z dzieckiem miły żart jaki można zrobić w domu pozostałym członkom rodziny.
- Zaproponuj dziecku, aby dokonało zmiany w swoim wyglądzie, by wysłać zdjęcie do Pani z przedszkola z pytaniem "Kto - kim ja jestem?
 
Życzymy Wszystkim śmiesznego i miłego dnia.
 
 
10. Zapraszamy do osłuchania z piosenką o tematyce zdrowotnej pt.: "Witaminki" i własnej improwizacji tanecznej utworu. Zachęcamy do ułożenia krótkich wierszyków na temat zdrowia np.:
"Owoce i warzywa na stole u nas królują i przed chorobami nas ratują"
 
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką:
 
 
11. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu obchodzimy 2 kwietnia. W tym dniu ubierzmy się na niebiesko. Dla chętnych dzieci kolorowanka, którą należy pokolorować na niebiesko. Do pobrania na naszym przedszkolnym facebooku pod tym postem.
 
 
12. PAMIĘTAMY O TOBIE OJCZE ŚWIĘTY !!!
Dzisiaj obchodzimy 15 rocznicę śmierci Św. Jana Pawła II - CZŁOWIEKA POKOJU, MIŁOŚCI I NADZIEI. W nauczaniu Jana Pawła II rodzina była bardzo mocno obecna, dziś chcemy powiedzieć: PAMIĘTAMY O TOBIE OJCZE ŚWIĘTY !!!
 
 

13. Drogie dzieci

"Za tydzień Wielki - dzień! Za sześć noc, Wielka - noc!

 

Zagadka dla Was.
 
Mogą być małe, mogą być wysokie. Są barwne, kolorowe zrobione z żywych gałązek wierzby, bukszpanu, barwinka, bazi lub suszonych roślin i kwiatów, kolorowej bibułki. Niesiemy je do kościoła na tydzień przed Wielkanocą, by je poświęcić? (palmy)
 
Wygląd palm oraz tradycja ludowa związana ze święceniem palm - w niedzielę Palmową święcimy różnokolorowe palmy w kościele. Dlaczego i skąd wywodzi się ta tradycja? O tym chcemy Wam dzisiaj opowiedzieć.
 
Dawno temu, kiedy pan Jezus wjeżdżał na swoim osiołku do Jerozolimy, ludzie witali go i na jego cześć machali gałązkami z drzewa palmowego. Na pamiątkę tego wydarzenia ustanowiono Niedzielę Palmową, dawniej nazywaną "Kwietną" lub "Wierzbną", gdyż gałązki wierzbowe pokryte baziami zastępowały w Polsce gałązki palmowe. Wierzbowe bazie przystrajano bukszpanem, kwiatami i kolorowymi wstążkami. Obecnie palmy, w zależności od regionu Polski wykonuje się z kolorowych suszonych kwiatów i ziół, różnobarwnych kwiatów z bibułki. Poświęcone palmy wielkanocne miały chronić ludzi, zwierzęta i domy przed wszelkim złem, chorobami, nieurodzajem. Poświęconą palmę traktowano z wielkim szacunkiem. Dawniej istniał zwyczaj, że kto pierwszy wstał w tym dniu mógł palemką wysmagać innych domowników i nikt nie powinien sie za to obrazić. Po przyjściu z koscioła dotykano palmą wszystkich, a szczególnie dzieci, aby przez cały rok były zdrowe i posłuszne. Poświęconą palmę zatykano za ramę świętego obrazu lub umieszczano nad drzwiami aby chroniła dom i jego mieszkańców przed ogniem i piorunami, palmę przechowywano do nastepnego roku.
 
Zapraszamy Was dzieci do zaprezentowania swoich palm wielkanocnych wykonanych różnorodnymi technikami na naszym przedszkolnym portalu facebook w komentarzach pod tym postem.
 
 
14. W tym tygodniu przedszkolaki dbamy o nasze zdrowie, dlatego dzisiaj zapraszamy Was do wspólnych ćwiczeń, zawołajcie tatę, mamę, gimnastykę zaczynamy. Rozgrzewka - poranna pobudka!!!
 
 
Poniżej podajemy link do strony z ćwiczeniami:
 
 
Rozluźnijcie się i na koniec. Ciekawe jesteśmy czy wystarczyło Wam siły na pełny trening, napiszcie jak Wam się podobało i pamiętajcie, by ćwiczyć codziennie, bo to ważne dla Waszego zdrowia. Do zobaczenia...
 
Poniżej podajemy link do strony z propozycją ćwiczeń:
 
 

...............................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Marzec 2020 r. - IV tydzień (23.03 - 27.03)

TEMATYKA:

Wiosenne przebudzenie

  • w poszukiwaniu wiosny
  • oznaki wiosny
  • kwitną drzewa i krzewy
  • wszystko rośnie
  • wiosenne kwiaty

 
 
 
 
 
 
 
 
1. Wprowadzenie do tematyki poprzez osłuchanie z treścią wiersza pt.: "Cebula"
Prosimy Rodziców o przeczytanie dzieciom tekstu wiersza - przeprowadzenie rozmowy na temat wartości odżywczych cebuli.
 
 
"Cebula"
Oj przydatna jest gosposi, cioci Ani, mamie Zosi.
I choć byś był mega silny, mądry, zgrabny, strasznie pilny.
W kuchni do łez tatę Piotra, mamę Madzi,
przy siekaniu, obieraniu nie zapomnisz o płakaniu.
Posadź w ziemi damę tą. Parę dni podlewaj ją.
Wiesz kochany co powstanie? Pyszny szczypior na śniadanie.
2. Zapraszamy wiosnę do domu - zabawa "Mali ogrodnicy" .
 
Wspólnie z rodzicami lub rodzeństwem załóżcie "mini ogródki" lub ogródki na parapecie - jak wolicie? Posadźcie cebulę lub fasolę.
(Przygotujcie: doniczkę, ziemię, kilka cebulek lub fasolę i nie zapomnijcie o podlewaniu. Możecie też umieścić cebulkę w słoiku z wodą i obserwować jak rosną jej korzenie). Domowy szczypior będzie pysznym dodatkiem do kanapki. Smacznego !!! Zachęcamy do umieszczania zdjęć Waszych ogródków na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem.
 
3. Praca plastyczna na temat: pierwsze wiosenne kwiaty - przebiśniegi.
 
Zapraszamy Was jeśli macie ochotę do "wyczarowania" przebiśniegów z paseczków papieru na talerzyku papierowym, które wcześniej pomalujcie niebieska farbą. Życzymy miłej zabawy. Prosimy o umieszczanie zdjęć wykonanych prac na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem.
 
 
 
 
4. Zabawy z figurami geometrycznymi.
 
Posłuchajcie piosenki, a później poszukajcie w swoim domu przedmiotów w kształcie koła, trójkąta, kwadratu i prostokąta. Przekonacie się jak wiele kształtów nas otacza. Dobrej zabawy i udanych poszukiwań !!!
Zabawy z figurami geometrycznymi mają na celu utrwalenie kształtów i nazw figur, rozwijają twórczą wyobraźnię, a także rozwijają kompetencje matematyczne poprzez liczenie i klasyfikowanie przedmiotów według ksztłtów.
 
Poniżej podajemy link do piosenki o figurach geometrycznych:
 
 
 
5. Muzyka jest dobra na wszystko. Zachęcamy do wysłuchania piosenki pt.: "Maszeruje wiosna".
 
Po wysłuchaniu spróbujcie opowiedzieć swoim bliskim jak wyglądała Pani Wiosna". Chętne dzieci mogą nauczyć się refrenu i zaśpiewać. Czekamy z niecierpliwością na Wasze nagrania na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem.
 
Poniżej podajemy link do piosenki:
 
 

Język angielski - propozycje działań

Oto porcja nowych słówek dla naszych przedszkolaków:

  • ladybird - biedronka
  • cloud - chmura
  • sun - słońce
  • sky - niebo

 
 
 
 
 
 
Zachęcamy do wykonania biedronki dowolną techniką, załączamy inspiracje z wykorzystaniem papierowego talerza oraz kolorowego papieru. Czekamy na Wasze prace na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem.
 
 
6. Drogie dzieci zapraszamy Was do dalszej zabawy z kodowaniem, którą rozpoczęliśmy na naszych zajęciach w przedszkolu. Zapraszamy Rodziców do włączenia dzieciom WIRTUALNEJ MATY DO KODOWANIA.
 
Poniżej podajemy link do strony:
 
 
 
7. Drogie dzieci!
Spędzacie teraz dużo czasu w domu bawiąc się z rodzicami i rodzeństwem. Pamiętajcie: bawcie się bezpiecznie i dbajcie o higienę. Opowie Wam o tym przemiła Myszka w Paski - wesołej zabawy.
 
Ponżej podajemy link do strony, gdzie Myszka w Paski opowie o tym, czemu mycie rączek jest ważne i jak dbać prawidłowo o higienę.
 
8. Zachęcamy chętne dzieci do wzięcia udziału w konkursie plastycznym "Pozdrowienia z domu" organizowanym przez Grupę CzasDzieci.pl oraz Międzypokoleniowy Festiwal Literatury Dziecięcej.
 
Poniżej podajemy link do strony:
 
 
 
 
9. W ramach realizowanych zajęć z religii w grupie "Smerfy" zachęcamy do obejrzenia filmiku z ostatniej wieczerzy Pana Jezusa w Wieczerniku. Drodzy Rodzice porozmawiajcie z dziećmi na temat obejrzanego fragmentu.
 
Poniżej podajemy link do strony:
 
 
10. Na koniec tygodnia proponujemy gimnastykę wszystkim przedszkolakom.
 
Nóżka lewa, nóżka prawa
Sport dla zdrowia ważna sprawa
Obie nóżki do kółeczka
Umiem skakać jak piłeczka
Ręce w górę, w przód i w bok
Teraz zrobimy przysiad i skok
Wszyscy wznosimy rece do góry
Tak jak po niebie wędrują chmury.
 
Poniżej podajemy linki do stron - zaplanujcie wspólny relaks. Pozdrawiamy. Trzymajcie się zdrowo !!!
 
 

..............................................................................................

Realizacja zadań dydaktyczno - wychowawczych

na odległość (zdalnie)

 

Marzec 2020 r. - III tydzień (16.03 - 20.03)

TEMATYKA:

MARCOWA POGODA

  • obserwujemy pogodę
  • marcowe zamieszanie
  • marcowe niespodzianki
  • marcowe ubrania
  • pożegnanie zimy
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Wprowadzenie do tematyki poprzez osłuchanie z treścią wiersza pt.: "Marzanna".
Prosimy Rodziców o przeczytanie dzieciom tekstu wiersza pt.: "Marzanna" - przeprowadzenie rozmowy na temat obrzędów topienia Marzanny.
 
"Marzanna"
 
Ta słomiana, śmieszna panna to nie lalka lecz Marzanna.
Z nią odchodzi mroźna zima i się wiosna rozpoczyna.
Gdy ją dzieci wrzucą w wodę, będą lepszą mieć pogodę.
Znikną czapki i szaliki, ciepłe kurtki i buciki.
 
Marzanna jednoznacznie kojarzy się nam z pierwszym dniem wiosny, czyli dniem 21 marca. Topienie Marzanny oznacza pożegnanie z zimą. Jest to jeden ze starosłowiańskich obrzędów, który do dziś jest kultywowany, choć w zależności od regionu w różny sposób. W jednym kukłę się pali, w innych topi. Najczęściej w obrzędach topienia Marzanny uczestniczyły dzieci i młodzież szkolna lub ludowe lokalne zespoły.
A jak wygląda Marzanna? - wszędzie Marzanna wygląda podobnie - jest kukłą ze słomy ubraną w łachmany lub lokalny strój ludowy. Najczęściej kukła przymocowana jest do kija, dzięki czemu łatwiej ją trzymać w górze. Ciekawostką jest fakt, że w niektórych miejscowościach Marzannę zastępuje jej męski odpowiednik - Marzaniok. Na Śląsku poza typowym topieniem Marzanny kultywuje się też zwyczaj "chodzenia z gaikiem". Gaik to sosnowa gałązka ozdobiona wstążkami i innymi ozdobami. Symbolizowała ona nadejście wiosny i rozkwit przyrody. Po wrzuceniu Marzanny do wody, mieszkańcy wracali do wsi z samym gaikiem i obnosili go po domach, by nadchodząca wiosna przyniosła gospodarstwom dobrobyt. Czasem świętowanie pierwszego dnia wiosny kończyło się biesiadą. Topienie Marzanny to dziś bardziej zabawa niż obrzęd. W wielu szkołach podstawowych zwyczaj ten najczęściej jest elementem świętowania Dnia Wagarowicza, który przypada właśnie w pierwszy dzień wiosny.
 
Relacja na żywo - pożegnanie zimy przez "Misiową Mamę". Zapraszamy do obejrzenia relacji.
 
Poniżej podajemy link do strony z relacją pożegnania zimy na żywo:
 
 
2. Praca plastyczna wykonana dowolną techniką na temat: "Witamy wiosnę".
 
Zapraszamy Rodziców do umieszczania zdjęć prac plastycznych swoich dzieci na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach.
Miłej zabawy.
 
3. Zabawa ruchowa do piosenki pt.: "Z wiosną".
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką.
 
 
4. Zagadki o pogodzie:
Prosimy Rodziców o przeczytanie dzieciom zagadek zamieszczonych poniżej - dzieci próbują odgadnąć.
 
  • Widzisz je we dnie, nie widzisz w nocy. W zimie grzeje słabo, latem z całej mocy? - (słońce).
  • Jak to pierzynka biała, nie z pierza, ale z wody powstała. Płynie po niebie, znasz ją i wiesz, że gdy jest ciemna będzie z niej padał deszcz? - (chmura).
  • Gdy spadnie po raz pierwszy, świat robi się bielszy. Wyciągamy narty, sanki, dzieci lepić chcą bałwanki? - (śnieg).
  • Szumi, gwiźdże, czasem gra. Skąd i dokąd, kto go zna. Dmucha, szarpie, czasem rwie. Po co, za co, kto to wie? - (wiatr).
  • Jasny zygzak na ciemnym niebie, może podczas burzy przestraszyć i Ciebie? - (błyskawica, piorun).
 
Język angielski - propozycje działań
 
1. Słownictwo:
 
  • Spring - wiosna
  • Flowers - kwiaty
  • Tree - drzewo
  • Stork - bocian
 
 
 
 
 
 
2. Piosenka do słuchania "Spring Time"
 
Poniżej podajemy link do strony z piosenką do słuchania "Spring Time":
 
 
It is spring time
Spring time, again
The flowers, the birds
Its sunny, again
It is spring time
Springtime, again
The kites and the bees
Are in the air
It is not cold now
Lets go to play
Daisies and tulips
Sun is up here
 
3. Kolorowanka (do pobrania na naszym facebooku).
 
4. Dla chętnych dzieci.
Wykonaj projekt pt.: Witaj wiosno" z użyciem nowo poznanego słownictwa, jeśli chcesz możesz samodzielnie lub z pomocą rodzica podpisać obrazki. Zapraszamy do umieszczania zdjęć prac plastycznych na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem. Enjoy! Miłej zabawy!
 
5. Dzień kolorowej skarpetki.
 
 
Dziś 21 marca! Załóż kolorowe skarpetki! Światowy Dzień Zespołu Downa.
21 marca jest kolorowy nie tylko z powodu pierwszego dnia wiosny. To właśnie dziś obchodzimy Swiatowy Dzień Zespołu Downa. Stowarzyszenie "Bardziej Kochani" wspierające osoby z Zespołem Downa zachęca do udziału w akcji poprzez założenie tego dnia kolorowych skarpetek 'nie do pary" jako wyraz radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Data obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa jest symboliczna. Przypada on na 21. dzień 3. misiąca w roku ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21. parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komurkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Stąd też inna nazwa tego zaburzenia - trisomia 21.
Swiatowy Dzień Zespołu Downa jest świętem ustanowionym w 2005 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Down Syndrome International (DSI), mając na celu budowanie świadomości na temat tego, czym jest Zespół Downa, a także tolerancji i wrażliwości na potrzeby osób nim dotknietych. Od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.
Zespół Downa jest odmiennością bilogiczną człowieka, którego natura wyposażyła w dodatkową informację genetyczną zawartą w chromosomie 21. To ona właśnie modyfikuje rozwój i kształtuje cechy wyróżniające daną osobę pośród innych ludzi. W efekcie dochodzi do zmian tempa rozwoju danej osoby. Najdotkliwiej odczuwanym przez osoby z Zespołem Downa zaburzeniem jest osłabienie procesu zapamiętywania i zaburzenie mowy. Nazwa tej wady genetycznej pochodzi od nazwiska angielskiego lekarza Johna Langdona Downa, który w 1866 roku pierwszy opisał podobieństwo grupy osób z odmiennym rozwojem, które nie były ze sobą spokrewnione.
Zapraszamy Rodziców do umieszczania zdjęć w skarpetkach nie do pary na naszym przedszkolnym facebooku w komentarzach pod tym postem. Zapraszamy do zabawy!!!
 
6. Nauka jest niesamowita - eksperyment, który powinni zobaczyć nie tylko dzieci. Pokazuje jak ważne jest mycie rąk mydłem. jest tak prosty, że można go zrobić z dziećmi w domu.
 
Poniżej podajemy link do strony z eksperymentem.
 

7. Drodzy Rodzice zapraszamy Was do polubienia strony "Misoiwa Mama", gdzie odnajdziecie ciekawe inspiracje do pracy z dziećmi. Nasze przedszkole bierze udział w projekcie "Przedszkole Misiowej mamy".

 
Poniżej podajemy link do strony "Misiowej Mamy".
 
 
8. Zachęcamy do skorzystania z serii pakietów materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.
 
Poniżej podajemy link do strony:
 
 

W ramach akcji „Dzieci uczą rodziców w domu” w środy i piątki na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje obejmują tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii.

ZAPRASZAMY !!!

CZAS WOLNY SPĘDZONY W DOMU MOŻE BYĆ KREATYWNIE WYKORZYSTANY

9. Zapraszamy do wejścia na stronę POLSKIEGO RADIA - specjalnie dla naszych najmłodszych oraz rodziców przebywających w domu POLSKIE RADIO przygotowało specjalne audycje, bajki oraz strefę rozrywki.
 
Poniżej podajemy link do strony POLSKIEGO RADIA:

https://www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom

MY JUŻ Z TEGO KORZYSTAMY WAS TEŻ ZAPRASZAMY !



 
« poprzedni artykuł   następny artykuł »
 
Uczymy dzieci


 

Facebook
 
 
Praca na odległość


 
Obecnie na stronie
Copyright © Urząd Miasta Przeworska